Dominio de la Sintaxis: Identificación y Función de Cláusulas Subordinadas en Español

Estructura y Función de las Oraciones Subordinadas

A continuación, se presenta una colección de ejemplos de oraciones complejas, clasificadas según la función sintáctica de sus cláusulas subordinadas. La notación (OP) indica la Oración Principal.

Oraciones Subordinadas Sustantivas

Función de Sujeto

• Me gusta (OP) que Pedro haya venido (Sujeto).
• Lo que me enfada (Sub. de Sujeto/Relativo) es (OP) que... (Atributiva).
• El que me hayas engañado (Sujeto), me enfada (OP).
• Comer en exceso (Sujeto), es perjudicial (OP).
• Me gusta (OP) que haya dicho la verdad (Sujeto).
• Me enfada (OP) que los hayas engañado (Sujeto).
• Era raro (OP) que no la notara (Sujeto).
• No le gustaba (OP) que la trataran así (Sujeto).
• ¡Será posible (OP) que Pedro sea tan tacaño! (Sujeto).
• Le repugnaba (OP) la idea de... (Sujeto).
• El que P. tenga dinero (Sujeto), no significa (OP) que sea generoso (CD).

Función de Complemento Directo (CD)

• Ignoraba (OP) si (Conjunción) los hechos eran reales (CD).
• Él me pidió (OP) que (Conjunción) llenara el impreso (CD).
• Admiro (OP) lo que ha... (CD).
• Ya no creía (OP) que Agustín pudiera colocarse (CD) a trabajar (CC Fin).
• Lamentaba (OP) que ella sufriera (CD).
• Dile (OP) lo que (Pronombre de CD) quieras (Sub. de CD).
• No sé (OP) por qué lo hace (CD).
• No sé (OP) cómo se ha hecho rico (CD).
• Pedro se comprometió a (OP) resolver el problema (CD).
• Procuraba (OP) pedir un préstamo al banco (CD).

Función de Atributo

• Mi deseo es (OP) que lo hagas (de Atributo).
• Lo que me gusta (Relativo) es (OP) que lo haya dicho (Atributiva).

Función de Complemento de Régimen (CReg)

• Pienso (OP) en que mi hermana debe estudiar (CReg).
• Ahora se arrepentía de que (Conjunción) hubiera dejado la aldea (CReg).
• Ella se amargó (OP) de que él no le hiciera caso (CReg).

Oraciones Subordinadas Adjetivas (Relativas)

Función de la Cláusula y el Nexo

• Quien canta (Relativo/Sujeto) su mal espanta (OP).
• La chica que (Sujeto) acaba de entrar (Relativo), me gusta (OP).
• La chica que vimos ayer (de CD), me gusta.
• La chica de la que te hablé ayer... (Relativo, introducida por CReg).
• La chica / que está cerca de la ventana (Relativo) / me gusta.
• Lo que (Pronombre de Sujeto) pasa (Sujeto), no me gusta.

Oraciones Subordinadas Adverbiales

Clasificación por Función Circunstancial

• No fuimos (OP) porque hacía frío (Sub. de Causa).
• Por más que traten de impedirlo (Sub. de CC Concesión), voy a instalar mi despacho en la pieza (OP).
• ...ya que el viejo se reservó la habitación más grande (CC Causa).
• Volvió, pues, Antoñona a casa de su dueña (OP) y estaba resuelta (Copulativa) a disponer las cosas (CReg) para que el remedio que había buscado fuese inútil (CC Fin).

Ejemplos Complejos, Coordinación y Yuxtaposición

Análisis de Párrafos Detallados

Ahora se arrepentía de que (Conjunción) hubiera dejado la aldea (CReg) donde (Adv. Relativo, CC Lugar) era acostumbrado (Relativo o CC de lugar). Ya no creía (OP) que Agustín pudiera colocarse (CD) a trabajar (CC Fin), la asustaba la incertidumbre... (Yuxtaposición). Procuraba (OP) que él no viese (CD) que estaba llorando (CD de 'viese').

Me llamó la atención (OP) el que (Conjunción sustantivada de relativo) un señor siguiera caminando siempre a mi lado (Sujeto) sin que los demás se dieran cuenta (CC Modo) y (Conjunción Coordinante) más me preocupaba (Copulativa) que tenía trazas de ladrón (Sujeto).

Voy a instalar mi despacho en la pieza (OP) donde (Adv. Relativo, CC Lugar) está el balcón (Relativo) que da a la calle (Relativo de 'balcón') ya que el viejo se reservó la habitación más grande (CC Causa).

Ella se arrepintió (OP) de haber abusado de su confianza (CReg) y (Copulativas entre sí) de haberlo hecho vender la casa (CReg). Temía (OP) haber metido la pata (CD) y (Copulativas entre sí) que la acusaran del fracaso (CD).

Ella se amargó (OP) de que él no le hiciera caso (CReg). Era raro (OP) que no la notara (Sujeto). Subestimaba... y... exageraba (Copulativas). No le gustaba (OP) que la trataran así (Sujeto).

¡Será posible (OP) que Pedro sea tan tacaño! (Sujeto). Tergiversa... y... no tiene... (Dos coordinadas copulativas unidas entre sí mediante la conjunción coordinante 'y'). No sé (OP) por qué lo hace (CD).

Pedro se comprometió a (OP) resolver el problema (CD). Procuraba (OP) pedir un préstamo al banco (CD). Le repugnaba (OP) la idea de... (Sujeto). Lamentaba (OP) que ella sufriera (CD).

El que P. tenga dinero (Sujeto), no significa (OP) que sea generoso (CD). No sé (OP) cómo se ha hecho rico (CD), pero es tacaño, egoísta (Adversativa), y no ayuda a nadie (Copulativa), salvo que tenga provecho (CC Concesión). Por mucho que se esfuerce / no logra impresionarme (OP).

Volvió, pues, Antoñona a casa de su dueña (OP) y estaba resuelta (Copulativa) a disponer las cosas (CReg) para que el remedio que había buscado fuese inútil (CC Fin).