Dominio de la Lengua Española: Comentario de Texto, Morfología y Sintaxis

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BLOQUE I: Comentario de Texto

Tema

El texto trata sobre ____________.

Tesis

La tesis del texto es que ____________.

Resumen

El texto aborda ____________. El autor o autora sostiene que ____________ y desarrolla diversos argumentos para apoyar esta postura. Finalmente, concluye que ____________.

Redacción y Estructura

  • Párrafo 1: En la actualidad, ____________ es un tema que genera debate en nuestra sociedad.
  • Párrafo 2: En primer lugar, ____________. Además, ____________. Por otra parte, ____________.
  • Párrafo 3: En definitiva, resulta necesario ____________.

BLOQUE II: Morfología

Al realizar el estudio morfológico de una palabra, se deben analizar tres aspectos fundamentales:

  1. Categoría gramatical.
  2. Tipo de palabra según su formación.
  3. Estructura interna (morfemas).

1. Categoría gramatical

  • Sustantivo: Nombra objetos, ideas o personas. Puede ser común o propio, concreto o abstracto. Ejemplo: innovación → sustantivo común abstracto.
  • Adjetivo: Expresa una cualidad. Concuerda en género y número con el sustantivo. Ejemplo: indudable → adjetivo calificativo.
  • Verbo: Expresa acción, proceso o estado. Posee persona, número, tiempo y modo.
  • Adverbio: Palabra invariable. Muchos terminan en el sufijo -mente.

2. Tipo de palabra según su formación

  • Simple: Formada por un solo lexema. Ejemplo: casa.
  • Derivada: Contiene un lexema más un prefijo o sufijo. Ejemplo: deshacer, innovación.
  • Compuesta: Formada por dos o más lexemas. Ejemplo: parabrisas. (Nota: En el examen, la mayoría de los casos suelen ser palabras derivadas).

3. Estructura morfológica

Elementos clave que se deben reconocer:

  • Prefijo: Se sitúa delante de la raíz.
  • Lexema: Raíz de la palabra.
  • Vocal temática (VT): Presente en las formas verbales.
  • Sufijo derivativo: Se añade tras la raíz para formar nuevas palabras.
  • Morfema flexivo de género: Indica masculino o femenino.
  • Morfema flexivo de número: Indica singular o plural.
  • TAM: Tiempo, Aspecto y Modo (exclusivo de verbos).
  • NP: Número y Persona (exclusivo de verbos).

Morfología en verbos (Aspectos esenciales)

La estructura siempre sigue este orden: RAÍZ + VT + TAM + NP.

  • RAÍZ: Parte léxica del verbo. Ejemplo: cant- en cantaban.
  • VT (Vocal temática): Depende de la conjugación del infinitivo:
    • -ar → VT = -a-
    • -er → VT = -e-
    • -ir → VT = -i-
  • TAM: Identifica el tiempo y el modo verbal. Tiempos frecuentes en exámenes: Presente de indicativo, Pretérito imperfecto de indicativo, Pretérito perfecto simple, Futuro simple, Condicional simple, Presente de subjuntivo, Pretérito imperfecto de subjuntivo. Ejemplo: cantaban → cant- (raíz); -a- (VT); -ba- (TAM: pretérito imperfecto de indicativo); -n (NP: 3ª persona del plural).
  • NP (Número y persona): 1ª, 2ª o 3ª persona; singular o plural.

BLOQUE III: Sintaxis (Explicación Completa)

Para realizar un análisis sintáctico correcto, es necesario:

  1. Identificar el tipo de oración.
  2. Identificar las proposiciones subordinadas.
  3. Determinar la función sintáctica.
  4. Justificar la respuesta.

1. Tipos de oración

  • Oración simple: Contiene un solo verbo.
  • Oración compuesta: Contiene más de un verbo. Puede ser coordinada o subordinada. (Nota: En este nivel se prioriza el estudio de las subordinadas).

2. Tipos de subordinadas

  • A) Subordinada sustantiva: Funciona como un sustantivo. Puede desempeñar funciones de sujeto o complemento directo. Truco: Si se puede sustituir por el pronombre “eso”, es sustantiva. Ejemplo: Dice que vendrá → Dice eso.
  • B) Subordinada adjetiva (de relativo): Modifica a un sustantivo previo llamado antecedente. Ejemplo: Las personas que estudian. “Que estudian” modifica a “personas”. Es obligatorio indicar el antecedente y la función del nexo “que” (sujeto o complemento directo) dentro de la subordinada.
  • C) Subordinada adverbial: Expresa circunstancias. Tipos principales: Temporal (cuando), Causal (porque), Final (para que), Condicional (si).

3. Funciones sintácticas

  • Sujeto: Concuerda en número y persona con el verbo.
  • Predicado: Aquello que se dice del sujeto.
  • Complemento directo (CD): Responde a la pregunta ¿qué? al verbo.
  • Complemento de régimen (CRV): Verbo que exige una preposición obligatoria. Ejemplo: referirse a.
  • Aposición: Dos elementos nominales que se refieren a la misma realidad. Ejemplo: Madrid, capital de España.
  • Complemento del nombre (CN): Se encuentra dentro de un sintagma nominal. Ejemplo: libro de historia.
  • Atributo: Aparece con verbos copulativos (ser, estar, parecer).

4. Justificación del análisis

  • Ejemplo de sustantiva: “Es una subordinada sustantiva que funciona como complemento directo, ya que puede sustituirse por el pronombre ‘eso’.”
  • Ejemplo de adjetiva: “Es una subordinada adjetiva que modifica al sustantivo ____________. El nexo ‘que’ funciona como sujeto o complemento directo dentro de la proposición subordinada.”

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