Dominio de la Gramática y los Movimientos Literarios

Gramática: Subordinación

Tipos de Subordinadas

Subordinada Sustantiva: Equivale a "esta cosa".

Subordinada Adjetiva: Equivalen a un adjetivo, siempre tienen un antecedente. Hay dos tipos:

• Explicativas: Siempre van entre comas.
• Especificativas: Van sin comas.

El nexo tiene doble función, por lo tanto, saldrán dos flechas.

Subordinadas Adverbiales Propias: Equivalen a un adverbio. Hay tres tipos:

• De tiempo: Ejemplos: "Entonces", "En ese momento", "Cuando".
• De lugar: Ejemplos: "Allí", "En ese lugar", "Donde".
• De modo: Ejemplos: "Así", "De esta forma".

El nexo enlaza, pero no tiene función sintáctica.

Subordinadas Adverbiales Impropias: No se pueden sustituir por un adverbio, no tienen función sintáctica, expresan una circunstancia que afecta a toda la oración principal. Hay muchos tipos:

• Condicionales: Expresan una condición. Nexo: Si.
• Causales: Expresan una causa. Nexos: Porque, ya que.
• Finales: Expresan una finalidad. Nexo: Para que.
• Comparativas: Expresan una comparación. Nexos: Menos que, igual que, mejor que.
• Concesivas: Expresan un obstáculo. Nexo: A pesar de que.
• Consecutivas: Expresan una consecuencia. Nexos: Conque, así que.

Movimientos Literarios

Realismo

• Cambios sociales: Importancia de la burguesía.
• Cambios ideológicos: Empirismo y positivismo.
• Representación fidedigna de la realidad: Decoro de los personajes, espacio y tiempo reales, personajes con vicios y virtudes, narrador omnisciente.

Naturalismo

• Evolución del realismo hacia una mentalidad científica.
• Personajes determinados por la herencia y el medio.
• Uso del correlato objetivo y el estilo indirecto libre.
• Importancia de la evolución psicológica de los personajes.

Generación del 98

• Movimiento propio de España.
• Nombre a raíz de la pérdida de las últimas colonias.
• Actitud crítica y reformadora ante la sociedad decadente.
• Lenguaje sencillo con descripciones.
• Narrativa filosófica: "nivolas".

Modernismo

• Angustia existencial y enfrentamiento con la realidad.
• Estilo: Embellecen la realidad, importancia a la forma (musicalidad y rima).
• Evasión de la realidad, ambientes exóticos y cosmopolitas.

Vanguardias

• Ruptura de reglas y nueva creación del arte.
• Antitradicionalistas y antisentimentalistas.
• Gran cantidad de movimientos realistas.
• Poetas en contra de la sociedad.

Generación del 14

• Grupo de intelectuales españoles que quieren crear una nueva cultura fijándose en Europa.
• Buscan la belleza por encima de todo, crean la poesía deshumanizada, pura e intelectual para una mirada estilista.
• Aparecen muchos sustantivos.
• Visión personal e íntima del mundo.

Generación del 27

• En conmemoración a la muerte de Góngora.
• Temas que representan al hombre.
• Une la tradición con las vanguardias.
• Renovación léxica a partir del uso reiterado de la imagen y la metáfora.

Años 40: Poesía Desarraigada

• Los temas tratan sobre la muerte, la soledad y la decadencia.
• Poesía intimista, indignada y moral.
• Lenguaje directo.
• Utiliza imágenes y metáforas surrealistas.

Años 50: Poesía Social

• Poesía indignada, combativa, eufórica.
• Trata sobre el tema de la idealización del mundo, las represalias de la guerra.
• Poesía con un fin utilitario.

Años 60: Poesía de la Experiencia

• Poesía íntima, personal, reflexiva y moral.
• El léxico es descriptivo, claro y cuidado.
• Nos explican la experiencia en la guerra.
• Está en primera persona.

El Texto y sus Propiedades

Un texto es un conjunto de oraciones con un significado unitario, que posee diferentes propiedades textuales:

Adecuación

Es tener en cuenta el contexto comunicativo (el tema, el receptor, el canal, el objetivo) y también tener en cuenta los registros lingüísticos (el coloquial, el estándar y el culto).

Coherencia

El texto tiene que tener un significado unitario.

• Tiene que haber ideas principales y secundarias.
• Orden en las estructuras.
• Información relacionada.
• La información no se contradice.
• Avanzar información (tema - rema).

Cohesión

Las unidades léxicas y gramaticales están relacionadas entre sí. Hay tres elementos diferentes:

Elementos gramaticales:

• Anáfora: Es un mecanismo de cohesión gramatical en el que un elemento se refiere a otro que ha salido anteriormente en el texto. Puede ser un pronombre, un artículo, etc.
• Catáfora: Es un mecanismo de cohesión gramatical en el que un elemento se refiere a otro que aparecerá posteriormente en el texto.
• Elipsis: Es un mecanismo de cohesión gramatical que consiste en eliminar un elemento que se sobreentiende en el contexto.

Elementos léxicos:

Es un mecanismo que consiste en relacionar un texto léxicamente utilizando relaciones semánticas (sinónimos, hiperónimos, repetición, hipónimos, campos léxicos, antónimos).

Corrección

El texto tiene que seguir las normas ortográficas y gramaticales.