Dominar los Textos Argumentativos: Estructura, Tipos y Recursos

Textos argumentativos

Los textos argumentativos son aquellos en los que se pretende convencer al receptor de la verdad contenida en nuestra opinión, para lo cual aportamos razones que la refuerzan y datos que refutan la opinión contraria.

Estructura

• a) Introducción: Presentación del tema.
• b) Tesis: Idea que se defiende en el escrito. Si aparece al principio, presenta una estructura deductiva; si aparece al final, una estructura inductiva. La estructura mixta o encuadrada mezcla las dos anteriores.
• c) Cuerpo: Conjunto de argumentos y contraargumentos que desarrollan la tesis y refutan la tesis contraria.
• d) Conclusión: Se resumen las ideas más importantes y se hace hincapié en la posición argumentativa adoptada.

Tipos de argumentos

• a) Lógicos: Basados en las relaciones causa-efecto. El argumento lógico por excelencia es el silogismo, que es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusión que se deduce necesariamente de ellas. Ejemplo: Luis no aprobará porque no estudia (el silogismo es: Quien no estudia no aprueba; Luis no estudia; luego, Luis no aprobará).
• b) De hecho: Se basan en hechos observables como datos, cifras, etc. Ejemplo: Los pantanos el año pasado estuvieron al 50% porque llovió muy poco durante el otoño.
• c) De ejemplificación: Ofrecen ejemplos concretos para apoyar la tesis. Ejemplo: La mayoría de los países desarrollados aprovechan sus residuos, como Alemania hace con el papel o Japón con el plástico.
• d) De autoridad: Se apoyan en la opinión de determinadas personas de reconocido prestigio en el tema tratado. Ejemplo: Ya dijo Quevedo: “Poderoso caballero es don Dinero”.
• e) De analogía: Se defiende algo porque es muy parecido a otro elemento que nos convence. Ejemplo: Con la discriminación sexual ocurre lo mismo que con la discriminación racial: en ambos casos estamos atacando a la persona.
• f) Basados en el sentir general de la sociedad: Incluye argumentos basados en la mayoría, la utilidad, la calidad, lo estético, lo ético, el hedonismo, la tradición o el progreso.
• g) De la experiencia personal: Lo visto y vivido personalmente funciona como argumento, aunque no conviene abusar. Ejemplo: Yo puedo afirmar que la discriminación que padecen las mujeres en Afganistán es angustiosa.
• h) Ad hominem: Se admite o se rechaza un razonamiento según la persona que lo expresa. Ejemplo: Lo que dice mi vecino sobre el gobierno no es cierto, porque él no sabe de política.

Lenguaje de la argumentación

a) Léxico

• Uso de lenguaje con valor connotativo.
• Empleo de adjetivos y adverbios valorativos.
• Presencia de verbos declarativos (pensar, opinar, etc.).

b) Morfosintáctico

• Uso de la 1ª persona del plural para hacer partícipe al lector.
• Uso de oraciones impersonales y pasivas reflejas.
• Estructuras oracionales extensas que muestran las relaciones lógicas del discurso.
• Uso de interrogaciones retóricas.

c) Textual

• Uso de marcadores y conectores del discurso que dan cohesión al texto.
• Presencia de deícticos.