Dominando las Competencias: Claves para el Éxito Educativo

Definición OCDE

Según la OCDE, una competencia permite responder a las exigencias individuales o sociales, o para realizar una actividad o una tarea. Cada competencia se basa en una combinación de habilidades prácticas y cognitivas interrelacionadas, conocimientos, motivación, valores, actitudes, emociones y otros elementos sociales y comportamentales que pueden ser movilizados conjuntamente para actuar de manera eficaz.

Características de las Competencias

• El concepto central es el **desempeño**: no solo saber algo, sino saber hacerlo y, más importante, hacerlo.
• Es **funcional**: tiene sentido en sí mismo.
• Integra dimensiones **cognitiva**, **instrumental** y **actitudinal**.
• Es **observable**, y por lo tanto, **evaluable**.
• Supone **aprendizaje ubicado**.
• Incluye maneras **creativas** de resolver problemas.
• El aprendizaje es **gradual**, no es nulo o absoluto.

Consiste en **destrezas**, **actitudes** y **conocimientos** que se muestran en el **desempeño**.

¿Por Qué se Han Implantado Como Paradigma Educativo?

• Nuevo enfoque sobre cómo desarrollar procesos educativos.
• Debido a nuevas demandas educativas de la sociedad contemporánea.

¿Por Qué Surgen Ahora?

• Sociedad de la información / conocimiento.
• Transición de sociedades industriales a sociedad de la información.
• Resitúa el papel de la escuela: en vez de transmitir conocimientos, hacerlos competentes.
• Se enfrentan a requerimientos cambiantes y situaciones complejas de la sociedad actual.
• Cambio rápido de conocimientos (obsoletos). Acceso a mucha información.
• **LifeLong Learning**: Aprendizaje permanente.

¿Cómo Trabajar las Competencias?

• Identificarlas en el currículum de todas las áreas.
• Ver relaciones entre áreas.
• Secuenciarlas en objetivos, contenidos y actividades.
• Elegir actividades garantizando variedad y funcionalidad de contextos y potencialidad para trabajar varias competencias.

Competencias Claves o Básicas

Evolución desde destrezas básicas hasta competencias clave. Las 8 competencias clave son:

1. Comunicación en Lengua Materna
2. Comunicación en Lengua Extranjera
3. Matemáticas, Ciencias, Tecnología
4. Competencia Digital
5. Aprender a Aprender
6. Competencia Interpersonal y Cívica
7. Espíritu emprendedor
8. Expresión cultural

En España, se resumen las primeras dos en **Competencia en comunicación lingüística**.

Una Competencia Consiste En:

1. **CONOCIMIENTOS**: ¿Qué competencias cognitivas precisa?
2. **DESTREZAS**: ¿Qué habilidades requiere?
3. **ACTITUDES**: ¿Qué actitudes exige?

Agrupamientos

Reglas:

• Identificar puntos fuertes / especialidades de cada miembro.
• Definir objetivos entre todo el grupo.
• Determinar tiempo de trabajo y hacer una planificación temporal.
• Establecer claramente reglas y organización del grupo.
• Establecer forma de trabajo como equipo dentro de cada grupo.
• Distribuir responsabilidades individuales de cada miembro.

Temporalización

Anual:

A nivel de aula:

• 3 trimestres; 15 temas; 3 sesiones por semana; 3 semanas cada tema.

A nivel de centro:

• Fiestas anuales; excursiones y salidas; implicación de familia.

Temporalización de una Sesión:

• Partes: 1. Introducción; 2. Desarrollo (actividades, evaluación); 3. Cierre.

Interacciones Didácticas en el Aula:

• **Declarativo**: Presentar contenidos factuales y conceptuales.
• **Procedimental**: Aplicar los contenidos a una situación problema propuesta.
• **Metacognitivo**: Dialogar sobre lo aprendido.
• **Organizativa**: Instalar determinado orden dentro de clase.