Diseño de Investigación: Ejercicios, Cereales, Dislalia y Kinesiotape

Este documento presenta el diseño de cuatro investigaciones, cada una enfocada en una hipótesis específica. Se detallan los tipos de hipótesis, las variables, la manipulación, la medición y el diseño experimental utilizado.

Hipótesis 1: Ejercicio Físico y Pérdida de Peso

• Hipótesis: El ejercicio físico aeróbico posibilita una mayor y más permanente pérdida de peso y tejido graso que el ejercicio físico anaeróbico.
• Tipo de Hipótesis: De comparación de grupos.
• Variables:
  • Variable Independiente: Ejercicio físico
  • Variable Dependiente: Pérdida de peso y tejido graso.
• Manipulación: Por modalidades.
• Modalidad: Tipo de ejercicio físico - Ejercicio físico aeróbico - Ejercicio físico anaeróbico
• Medición: Pesa y plicómetro para medir la pérdida de peso y tejido graso antes y después de finalizar el proceso.
• Diseño: Diseño experimental verdadero con pre y post test y grupo control.

RG1 O1 X1 O2
RG2 O3 X2 O4
RG3 O5 -- O6

Elementos de Diseño:

• RG1-3 = Grupos generados al azar.
• X1 = Ejercicio físico aeróbico
• X2 = Ejercicio físico anaeróbico
• -- = Ausencia de ejercicio físico

Hipótesis 2: Cereal y Regulación de la Digestión

• Hipótesis: La cantidad y tipo de cereal facilita la regulación de la digestión.
• Tipo de Hipótesis: Causal bivariada
• Variables:
  • Variable Independiente: Cereal
  • Variable Dependiente: La digestión
• Manipulación: Por grados y modalidades.
• Grados: Cereal - 100 grs. - 200 grs.
• Modalidades: Tipo de cereal - Cereal con avena - Cereal con chocolate
• Medición: La digestión es lo que se mide.
• Diseño: Diseño experimental post test y grupo control.

RG1 X1 O1
RG2 X2 O2
RG3 X3 O3
RG4 X4 O4
RG5 -- O5

Elementos de Diseño:

• RG1-5 = Grupos generados al azar.
• X1 = 100 grs. de cereal con avena
• X2 = 100 grs. de cereal con chocolate
• X3 = 200 grs. de cereal con avena
• X4 = 200 grs. de cereal con chocolate
• -- = Ausencia de cereal

Hipótesis 3: Tratamiento y Efectos en la Dislalia

• Hipótesis: Los efectos en la dislalia varían significativamente de acuerdo al tipo y tiempo de tratamiento.
• Tipo de Hipótesis: De comparación de grupos.
• Variables:
  • Variable Independiente: Tratamiento
  • Variable Dependiente: Efectos en la dislalia
• Manipulación: Por grados y modalidades.
• Grados: Tiempo de tratamiento - 2 semanas - 3 semanas
• Modalidad: Tipo de tratamiento - Farmacológico - Fonoaudiológico
• Medición: Fecha y detalle de tratamiento para medir los efectos de la dislalia antes y después de finalizar el proceso.
• Diseño: Diseño experimental verdadero con pre y post test y grupo control.

RG1 O1 X1 O2
RG2 O3 X2 O4
RG3 O5 X3 O6
RG4 O7 X4 O8
RG5 O9 -- O10

Elementos de Diseño:

• RG1-10 = Grupos generados al azar.
• X1 = 2 semanas con tratamiento farmacológico
• X2 = 2 semanas con tratamiento fonoaudiológico
• X3 = 3 semanas con tratamiento farmacológico
• X4 = 3 semanas con tratamiento fonoaudiológico
• -- = Ausencia de tratamiento

Hipótesis 4: Kinesiotape y Recuperación Muscular

• Hipótesis: El tipo de kinesiotape y el tiempo de uso influyen en la recuperación de la dolencia muscular.
• Tipo de Hipótesis: Causal bivariada
• Variables:
  • Variable Independiente: Kinesiotape
  • Variable Dependiente: Recuperación de la dolencia muscular
• Manipulación: Por grados y modalidades.
• Grados: Tiempo de uso de kinesiotape - 2 días - 4 días
• Modalidad: Tipo de kinesiotape - Tipo A (hiperactividad) - Tipo B (inhibición)
• Medición: Días y detalle del kinesiotape para medir la recuperación de la dolencia muscular después de finalizar el proceso.
• Diseño: Diseño experimental verdadero post test y grupo control.

RG1 X1 O1
RG2 X2 O2
RG3 X3 O3
RG4 X4 O4
RG5 -- O5

Elementos de Diseño:

• RG1-5 = Grupos generados al azar.
• X1 = 2 días con kinesiotape tipo A (hiperactividad)
• X2 = 2 días con kinesiotape tipo B (inhibición)
• X3 = 4 días con kinesiotape tipo A (hiperactividad)
• X4 = 4 días con kinesiotape tipo B (inhibición)
• -- = Ausencia de kinesiotape