Dimensiones del Ser Humano: Biología, Cultura y Cognición Social

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Características Fundamentales del Ser Humano

Los rasgos que tipifican al ser humano son cuatro:

  • El primero de ellos es la bipedestación, la cual tiene sus pros y sus contras. Como aspectos positivos, nos permite tener las extremidades superiores libres, lo que ha sido crucial para el desarrollo de herramientas y otras habilidades. También facilita la reubicación de las cuerdas vocales para generar fonación y la reubicación de la masa encefálica. Lo que tiene en contra es que nos deja al descubierto nuestras partes más sensibles.
  • El segundo rasgo es la prensibilidad. Se refiere a la capacidad de asir y manipular objetos con la mano.
  • El tercer rasgo es la neotenia. Significa que nuestra especie nace antes de tiempo, con un desarrollo incompleto en comparación con otras especies. Cuando nacemos, nuestro cerebro pesa aproximadamente 400 gramos, tanto en niños como en niñas, y al año de edad ya pesa 1000 gramos.
  • La cuarta característica es la plasticidad biológica, es decir, tenemos una gran adaptabilidad de conducta y de hábitos.

La neotenia y la plasticidad biológica hacen que seamos el animal cuyo proceso de maduración es el más largo, pero precisamente eso sirve para adquirir todas las capacidades que necesitamos para adaptarnos al medio. Esto quiere decir que, sin la cultura, el ser humano no sobreviviría, especialmente en el cultivo de los sentimientos.

La Cultura como Pilar de la Evolución Humana

Nuestra cultura nos ha proporcionado a lo largo de nuestra evolución seis elementos fundamentales:

  1. El lenguaje: el manejo de conceptos, la capacidad de atracción, una organización social y, especialmente, una memoria colectiva.
  2. El control del fuego-luz y de los metales.
  3. La vivienda y el vestido: la tercera, como un mecanismo de defensa frente al medio.
  4. La domesticación de animales.
  5. El uso de la agricultura: especialmente cuando nos volvemos sedentarios.
  6. Un organigrama político-económico y cultural que abarca a todas las anteriores.

De aquí podemos concluir que el ser humano es un ser sociocultural e histórico (heredero y testador).

Cognición y Percepción Humana

Nuestro modo de conocer y adaptarnos a la realidad exige una percepción, inteligencia y conciencia singulares. El ser humano, a diferencia de otros animales, tiene un desarrollo especial de los sentidos, dado que estos nos presentan una realidad no solo física, sino también simbólica, frente a la cual podemos dar diversas respuestas. Por ejemplo, tener sed no nos impone beber sin más, porque podemos controlar el deseo por un tiempo o bien comprobar si el agua es potable. Por lo tanto, el ejercicio de la voluntad colabora al discernimiento; es decir, la realidad no nos obliga, sino que tenemos diversas posibilidades de comportamiento ante ella.

Clasificación de los Sentidos Humanos

Los sentidos del ser humano se agrupan en varios niveles:

  • Exteroceptores: Son los que perciben los estímulos procedentes del exterior.
  • Interoceptores: Este grupo de sentidos nos proporciona la información interna de nuestro organismo. Así, podemos hablar del sentido cinestésico, que nos informa todo lo referente a nuestra posición en el espacio. A su vez, puede ser muscular, tendinoso y articular.
  • Cenestésicos: Los cuales nos informan el estado general de nuestras vísceras.
  • Laberíntico-Vestibular: Este sentido está centrado en el oído interno y nos informa del equilibrio de nuestro organismo.

Dimensiones de la Inteligencia Humana

En función de estos sentidos, nuestra inteligencia trabaja en dos direcciones:

  • A nivel teórico: para desvelar la estructura de la realidad.
  • A nivel práctico: para adaptar nuestro comportamiento al ecosistema en el que estamos inmersos.

La dimensión teórica realiza las siguientes funciones:

  • Abstrae, discierne, define y simboliza.

Mientras que la dimensión práctica analiza o elabora una lista de cuántas posibilidades tenemos para sobrevivir, escogiendo la más adecuada.

Influencia Sociocultural en la Percepción

Además de la dimensión teórica y la dimensión práctica, podemos crear otras nuevas porque podemos deliberar, especialmente desde la inteligencia emocional.

¿Cómo influye la sociedad con su cultura en nuestro modo de conocer la realidad? Influye a través de la percepción; es decir, tenemos una cultura hipervisual. También nuestra cultura orienta la abstracción, indicándonos qué merece y qué no merece la pena nuestra atención. Para ello, hemos elaborado un enorme repertorio de categorías lingüísticas y numéricas que persiguen la exactitud de datos, definiciones y medidas. Por último, nuestra sociedad nos propone técnicas de introspección, es decir, cómo conocer nuestro inconsciente, o el uso de sustancias que alteran la conciencia o que la suprimen.

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