Diferencias Fundamentales entre Juego, Deporte y Deporte Competitivo: Conceptos y Características

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Definiciones Fundamentales

Actividad: Conjunto de operaciones o tareas propias de una entidad o persona.

Deporte: «Actividad física o mental, ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción a normas» (Javier Ochoa).

Criterios del Deporte: COI y Pierre Parlebas

El COI (Comité Olímpico Internacional) determina como la principal característica de un deporte la ejecución de ejercicio físico en el desarrollo de la competición. No obstante, el COI ha creado los «Mind Sports» (Deportes Mentales), que incluyen aquellos deportes en los que la ejecución de un ejercicio físico no es una condición necesaria para el desarrollo de la competición.

Rasgos Definitorios del Deporte (Según Pierre Parlebas)

  1. Situación motriz
  2. Competición
  3. Institucionalización

Características del Juego

Características Pedagógicas del Juego

  • El juego ayuda a la educación integral del individuo.
  • Es una actividad muy seria e importante, tanto para el adulto como, sobre todo, para el niño.
  • Aporta cooperación y convivencia social.
  • Explica comportamientos sociales.
  • Confiere capacidades de movimiento.
  • Es una actividad necesaria; el niño que no juega está enfermo.
  • Es la base del desarrollo del niño.

Diferencias entre Juego, Deporte y Deporte Competitivo

CriterioJuegoDeporteDeporte Competitivo
ELECCIÓNLibre o dirigidoMediatizado por el aprendizajeAprendizaje + talento
REGLASSencillas y modificadasModificadas alguna vezReglamento no modificable
DEDICACIÓNTiempo libre o ClaseTiempo libreHorario entrenamiento y calendario competición
DIRECCIÓNAutodirigido o profesorCualquiera o nadieEntrenadores, árbitros
PARTICIPACIÓNTodosTodosPocos + espectadores
OBJETIVOSEducativoDiversión, participación, socialGanar

Aspectos Mejorables a Través del Juego

  • Aspectos físicos (Capacidades motrices):
    • Fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad.
  • Aspectos técnicos (Técnicas de):
    • Carrera, lanzamientos, saltos, recepciones, dribbling.
  • Aspectos tácticos:
    • Nociones de ataque, defensa, distribución del espacio, apoyo.
  • Aspectos sociales:
    • Integración, colaboración, respeto, responsabilidades.
  • Aspectos de la personalidad:
    • Concentración, atención, confianza, autodominio, independencia, creatividad, espontaneidad, valoración de la victoria o derrota.
  • Cualidades:
    • A nivel individual y colectivo.

Deportes Adaptados

Son aquellos deportes que no están formalmente admitidos, aunque pueden ser popularmente practicados. Según F. Lamuela, se pueden dividir en:

  1. Juegos Predeportivos: Son juegos con estructura dual, en los que se desarrollan actitudes, situaciones y/o destrezas que pueden darse también en los deportes, pero que mantienen en sí mismos toda la libertad de expresión de los juegos, sin la rigidez de las normas de los deportes. Ejemplos: balón prisionero, polis y cacos.
  2. Predeportes: Aquellas actividades o juegos que, derivados de los diferentes deportes, contienen una habilidad y destreza motriz específica, o bien situaciones de juego que en mayor o menor medida se desarrollan en su práctica. Ejemplos: minibásquet, minihandball, futbito.

Diferencias entre Juego Predeportivo y Predeporte

CriterioJuego PredeportivoPredeporte
PROVIENEJuegos tradicionalesDeportes
CAPACIDAD LÚDICAMayor, importa participarLimitada, pues obliga a ganar
REGLASModifica normas a convenienciaSon rígidas pero adaptables
PARTICIPACIÓNNo limita edadObliga a una determinada edad

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