Desenvolupament infantil: de la comunicació al dibuix

Desenvolupament de la comunicació (0-24 mesos)

• 0-3 mesos: Reconeix la cara, mostra afecte i respon a la imatge o veu de les persones.
• 4-6 mesos: Reconeix cares, mostra afecte i respon positivament o negativament a la presència d'altres.
• 6-7 mesos: Respon a estímuls insignificants de la cara, respon a cares estranyes i gira el cap quan escolta el seu nom.
• 7-9 mesos: Distingeix persones, fa gestos d'inquietud davant d'estrangers, crida per cridar l'atenció, fa gestos amb el cap i els braços, i estén els braços per agafar objectes.
• 10-12 mesos: Comprèn i utilitza el seu nom, comença a utilitzar paraules, entén les primeres ordres verbals i comprèn el "no".
• 12-24 mesos: Acompanya el gest amb formes de comunicació, augmenta el coneixement i control del cos, comença a caminar i identifica objectes.

Desenvolupament del grafisme i l'expressió artística

Etapa del gargot (18-24 mesos)

L'infant aconsegueix doblegar el colze, la qual cosa li permet moviments de flexió-extensió de l'avantbraç que faran possible la realització dels primers traços. Encara no disposa de control visual sobre la seva mà: mira cap a una altra banda i excedeix el límit del paper. Els traços són impulsius i incontrolats; són rectes o lleugerament corbs, de diferent longitud i direcció.

Gargot ordenat (aprox. 30 mesos)

S'inicia el control global de l'ull, que segueix el moviment manual; la mà obeeix l'ull. La criatura controla el gest gràfic i tanca figures, primer circulars i després rectangulars. Comença a prendre consciència de la situació espacial.

Gargot amb nom (40 mesos)

L'infant té consciència de controlar les seves pròpies creacions, fet que el motiva a dibuixar de forma intencionada i a donar nom als seus gargots. Els traços continuen sent rectes, corbes i ovals més elaborats i distribuïts sobre l'espai. Primer, el nom s'assignarà després de fer el dibuix; més tard, anticiparà el significat abans de començar a produir. Utilitza el color intencionadament, però aquest no té per què tenir relació amb l'objecte dibuixat.

Etapa preesquemàtica (4-7 anys)

L'infant aconsegueix moure el polze i el canell, efectua traços discontinus voluntàriament i controla la velocitat i el desplaçament del braç. Intenta representar formes relacionades amb l'entorn que l'envolta i les representacions comencen a ser reconeixibles per als adults.

Apareixen les primeres formes humanes: el cercle com a cap i línies verticals com a cames. Amb el pas del temps, aquest esquema es va enriquint afegint braços, mans, cabells i orelles. El color encara no correspon amb la realitat, sinó que trien el que tenen més a prop o el que més els agrada.