Desenvolupament Cognitiu Infantil (2-7 Anys): Raonament, Invariants i Consciència del Jo

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,47 KB

Desenvolupament Cognitiu: Etapa Preoperacional (2-7 Anys)

Subestadi 1: Pensament Preconceptual (2 a 4 Anys)

El Raonament Transductiu

Raonament que vincula entre si preconceptes. Estableix relacions entre elements individuals, sense identitat i sense que intervingui el marc conceptual col·lectiu com a vincle entre ells.

Només atén una part rellevant d'un fet o situació, i acaba fent inferències de particular a particular. Està determinat per la concentració, la irreversibilitat i l'egocentrisme.

Subestadi 2: Pensament Intuïtiu (4 a 7 Anys)

Característiques del Pensament Intuïtiu

Es va produint una certa descentració. Ja pot tenir en compte dues dimensions successives. Està molt relacionat amb la manera que té l’infant d'imaginar o representar-se el món i les seves relacions:

  • Realisme
  • Animisme
  • Artificialisme

A la fi del període, les formes de pensament característiques (egocentrisme, concentració, irreversibilitat, sincretisme i juxtaposició) van decaient, donant pas gradualment a raonaments lògics.

Adquisicions d’Invariants (J.H. Flavell)

Les invariants són aquelles qualitats essencials d'un objecte que fa que es pugui reconèixer com a tal, encara que canviïn altres qualitats no essencials del mateix.

Tipus d'Invariants

  • Identitats: Encara que es tingui assumida la noció d'identitat, encara no pot assumir les invariants quantitatives (noció de quantitat).
  • Funcions: Tot i que tingui capacitat per apreciar la relació entre dos successos, encara no pot comprendre els aspectes quantitatius de les relacions funcionals.

La Representació del Món i la Comprensió de la Causalitat

Conceptes Clau en la Visió Infantil del Món

  • Realisme Infantil: Implica la indiferenciació entre el seu món psíquic i el món físic. Per tant, atribueix existència real i externa al seu món subjectiu intern.
  • Animisme: Atribuir vida i consciència a objectes inanimats. Així, els hi pot atribuir intencionalitat, emocions i atributs morals propis dels éssers humans.
  • Artificialisme: Creure que totes les coses que existeixen han estat fabricades per l'home o per un superhome.
  • Finalisme: Pensar que els elements de la natura existeixen amb l'únic objectiu que la persona se n'aprofiti.

L’Origen i Evolució de la Consciència de Si Mateix

L'Estat d’Indiferenciació del Nadó

Primeres Setmanes de Vida

El nadó en les seves primeres setmanes de vida:

  • No pot diferenciar el seu jo del seu no-jo.
  • No pot tenir consciència de la seva pròpia existència ni coneixement de si mateix.
  • No coneix el seu cos ni el controla.

El Camí Cap al Reconeixement Propi

Desenvolupament Posterior als Primers Mesos

  • Després dels primers mesos: Ja comença a diferenciar entre les diferents persones que en tenen cura, a través de les diferents classes d'estímuls que rep d'elles. Pot començar a diferenciar entre ell mateix (el seu jo) i els altres.
  • A partir dels 4 o 5 mesos: "Coneix" d'una manera pràctica la seva efectivitat per a provocar respostes de l'entorn.

Entradas relacionadas: