Descifrando 'Correspondencias' de Baudelaire: Poesía, Simbolismo y Percepción Sensorial

Contexto Histórico y Literario de "Correspondencias"

Este poema, perteneciente al célebre poeta Charles Baudelaire, se sitúa en el marco de su obra maestra, Las flores del mal. Esta colección de poemas sentó los principios fundamentales del simbolismo, una corriente que más tarde marcaría el rumbo de la poesía francesa. Por todo ello, "Correspondencias" ha tenido una gran repercusión, ya que este soneto representa una etapa clave y decisiva en la historia de la poesía.

La poesía de Baudelaire aspira a ser clásica en la forma, audaz en la imagen e intensamente musical, a la vez que muy crítica en su enfoque de la sociedad. La producción del autor anula toda validación o timidez, desatando una verdadera borrasca de intrepidez experimental y de innovación expresiva.

El Tema Central: La Naturaleza como Símbolo

• La naturaleza es concebida como una “correspondencia del cielo”, siendo el cielo el paraíso, el ideal platónico, su mundo de las ideas, las verdades eternas.
• Los diferentes aspectos sensibles de la naturaleza (percibidos por los sentidos) se “corresponden” entre sí, es decir, pueden asociarse unos con otros, y son expresiones múltiples de una unidad esencial.

El mundo de las “correspondencias” es un mundo sobrenatural. De esta manera, su encuentro es un reencuentro con lo primitivo; conocerlo es recordar lo divino, recordar a Dios, a la Idea, al ideal, como decía Platón. Esa es la misión fundamental de la poesía, y la del poeta es descifrar e intuir, en los “bosques de símbolos”, la unidad del mundo, de la creación, del hombre y de la idea.

Estructura y Significado por Estrofa

Respecto a la estructura del poema:

• En la primera estrofa, Baudelaire, al hablar de “templo”, plantea la contemplación, el contacto directo con lo que la Naturaleza contiene. Mediante la frase “bosques de símbolos”, nos explica que todo lo que nos rodea son símbolos que hay que interpretar.
• En la segunda estrofa, con la frase “tenebrosa y profunda unidad”, nos explica que, mientras las realidades no sean descifradas, seguirán formando un conjunto confuso. Por otro lado, también explica que solo percibimos la realidad a través de los sentidos.
• En la tercera estrofa, establece y ejemplifica las correspondencias que se dan en la Naturaleza: desde las realidades “buenas” hasta lo más “corrompido” forman parte de un todo.
• Y por último, en la cuarta estrofa, es clave la palabra “expansión”, puesto que con ella el poeta enfatiza la idea de “descifrar el mundo” y, como es evidente, para llegar a ello son necesarios los sentidos.

Aspectos Formales y Figuras Retóricas

En cuanto a la parte formal, se trata de un soneto, puesto que está compuesto por dos cuartetos y dos tercetos de versos alejandrinos. Esta forma posee una musicalidad particular, lo que lo convierte en un modelo de perfección.

Figuras Retóricas Destacadas

• Metáforas

  Ejemplos: “Naturaleza es templo”, “los transportes del alma y los sentidos”, “por allí pasa el hombre entre bosques de símbolos”, “vivos pilares dejan salir a veces sus confusas palabras”. Mediante las metáforas, el poeta busca atraer la atención del lector con el fin de que entre en contacto con las fuerzas de su inconsciente, en una búsqueda de solución a sus problemas.

• Personificaciones

  Ejemplos: “Vivos pilares”, “que cantan los transportes del alma y los sentidos”. Con las personificaciones, el poeta busca acercar el mensaje al lector y enfatizarlo.

• Símiles

  Ejemplos: “como prolongados ecos que de lejos se confunden en una tenebrosa y profunda unidad”, “Hay perfumes tan frescos como carnes de niños, dulces como el oboe, verdes como praderas”, “como el almizcle, el ámbar, el benjuí y el incienso”. Con los símiles, el poeta busca atraer la atención del lector, de manera similar a las metáforas, para captar su máxima atención posible.

• Epítetos

  Ejemplos: “prolongados ecos”, “vasta noche”, “expansión de cosas infinitas”. Con los epítetos, el poeta busca resaltar una idea para que el lector capte el sentido de forma directa.

• Aliteración

  Ejemplo: Repetición de la “S” en los versos 2, 5, 8, 9, 10, 11, 12. Con la aliteración, el poeta busca producir distintas sensaciones en el lector.

• Enumeración

  Ejemplo: “como el almizcle, el ámbar, el benjuí y el incienso”. Con la enumeración, el poeta busca acelerar el ritmo o enfatizar la acumulación de elementos.

• Antítesis

  Ejemplo: “como el almizcle, el ámbar, el benjuí y el incienso”. Con la antítesis, el poeta busca resaltar una idea mediante la contraposición de conceptos.