Desarrollo Infantil y Fundamentos de la Matronatación
Enviado por Chuletator online y clasificado en Deporte y Educación Física
Escrito el en
español con un tamaño de 3,34 KB
Conceptos Fundamentales
- Prevención: Trabajo muscular y articular realizado para optimizar el rendimiento y evitar o disminuir la incidencia de lesiones.
- Rehabilitación: Proceso orientado a mejorar y recuperar una zona previamente lesionada, ejecutado por médicos y fisioterapeutas.
- Readaptación: Proceso para recuperar el rendimiento una vez rehabilitada la zona, con el objetivo adicional de prevenir y evitar recaídas.
Primer año de vida (0 a 12 meses)
Desarrollo físico
- 3 meses: Capacidad para mantener la cabeza erguida.
- 4 meses: Desaparece el reflejo de prensión y se vuelve voluntario. Transición de miembros flexionados a extendidos.
- 6 meses: Manipulación de objetos (coger, apartar y tirar).
- 7 meses: Sedestación (se mantiene sentado).
- 8 meses: Posible inicio del gateo.
- 9 meses: Comienza a andar.
- 10 meses: Mantenimiento erguido con apoyo.
- 10-12 meses: Inicio de la marcha autónoma.
Desarrollo psíquico
- 3 meses: Distinción entre voces familiares y extrañas.
- 5 meses: Imitación de expresiones faciales.
Desarrollo social
- Primeros meses: Dependencia afectiva total.
- 3 meses: Sonrisa social ante rostros conocidos.
- 10 meses: Comportamiento afectuoso con el grupo familiar y timidez ante extraños. Carácter impulsivo y variable.
Desarrollo del lenguaje
- 0-2 meses: Comunicación mediante llanto y chillidos.
- 3-4 meses: Aparición del balbuceo.
- 6 meses: Imitación y juego con sonidos.
- 8 meses: Repetición incansable de sílabas.
- 10-12 meses: Emisión de frases sincréticas o palabras aisladas.
Organización de la Matronatación
- Agua: Temperatura entre 30-32ºC; temperatura ambiente 2ºC superior.
- Entorno: Piscina específica y exclusiva, con altura adecuada para los padres, bordillos seguros, vestuarios higiénicos, temperatura controlada y espacio para el aseo del bebé.
- Horario: Adaptado al ciclo de sueño del bebé (ej. sábados por la mañana).
- Padres: Deben adaptarse al ritmo de desarrollo del niño.
- Relación con el bebé: El monitor actúa como facilitador, manteniendo un segundo plano y otorgando protagonismo a los padres.
- Materiales: Elementos fáciles de manipular, seguros para morder, flotables y con fines educativos.
- Sesión (40-60 min):
- Estructura: Explicaciones claras y ejercicios en progresión.
- Adaptación/Familiarización: Ducha y bordillo.
- Parte principal: Flotación, inmersión, equilibrio y posición de estrella.
- Vuelta a la calma: Reducción de intensidad y relajación.
- Feedback: Interacción entre bebé y padres.