Desafíos de la Educación en Perú: Sobreoferta de Maestros y Corrupción

Factores Críticos en la Educación Peruana

Explosión de las Facultades de Educación

El programa neoliberal de Fujimori promovió que las universidades crearan facultades de Educación, así como la creación de Institutos Superiores Pedagógicos privados. Esto ha llevado a una sobreoferta laboral de maestros; se calcula que hay un promedio de 150 000 maestros titulados y desempleados. Esto, además, fomenta la competitividad para lograr una plaza de contrato, hecho que promueve la corrupción de directores de IEP ante la no intervención de las UGEL.

Pésima Administración de la Educación

Asimismo, el Estado administra sin brújula el sector Educación. Si bien en los últimos años se han promovido concursos para directores de IEP, UGEL y DRE, vemos que la corrupción está enquistada en todo el Ministerio de Educación, ante la complacencia de los órganos fiscalizadores. Por otro lado, los cargos más altos son de confianza. El matiz de todos los cargos mencionados es más político que pedagógico y está más centrado en hacer cumplir las normas que en promover el liderazgo y la innovación.

Un Llamado a la Acción para el Magisterio

Estos son los principales factores que inciden en la educación peruana de inicios del siglo XXI. Le toca a cada SUTE Base y a cada maestro consecuente analizar estos factores para:

• Tener una visión de conjunto del fenómeno educativo.
• Identificar bien las causas y consecuencias de la crisis educativa.
• Organizarse para defender los derechos magisteriales y populares.

Tenemos ante nosotros un rol difícil de asumir; es el rol que la historia ha puesto ante nosotros. Pero, asimismo, todos tenemos también la gran oportunidad de transformar nuestra realidad y ser, a su vez, parte de la historia.

Comentarios

Si realmente la educación en el país es preocupante, los señores del Ministerio de Educación son los primeros que deben implantar bien la brújula educativa para su aplicación a nivel nacional en las escuelas estatales, y no culpar a nadie de antemano. Si así fuese, ¡qué aliento sería para chicos y grandes en el mejoramiento de la calidad educativa en el Perú! Esperamos que reflexionemos y caminemos de la mano.

— martina | 11-02-2009

Si bien la realidad educativa es pésima, hagamos algo nosotros mismos por cambiarla. Como dice el comentario anterior, hay que ir de la mano con la investigación, con el planteamiento de nuevas ideas y nuevos proyectos. Por eso, el papel de ser maestro es fundamental en la educación. El legado que dejes a tus alumnos será la conciencia que se formará en ellos para con su patria. "A los maestros les tocan las dichas y los logros de sus alumnos, pero también el fracaso de la sociedad naciente". Maestros, en nosotros está la responsabilidad de la formación de las conciencias del mañana.

— kelly ramirez | 19-10-2009