Denbora geroratuko komunikazio-bidea
Enviado por Chuletator online y clasificado en Otras materias
Escrito el en 
vasco con un tamaño de 6,58 KB
Komunikazioa galarazten dituen faktoreak
Pertsonaren jarrera ez da harkorra
Hurrunegi dago komunikazio eraginkorra izateko. Hurbilegi egotea ere kaltegarri izan daiteke.
Begiekin konrakturik lortzen ez denean edo pertsona horren arreta ez denean lortzen.
Komunikazioan parte hartu nahi duenean pertsona horrek eta ez zaionean kasurik egiten
Ez zaio denbora nahiko ematen erantzuteko eta bere ordez ematen da erantzuna edo komunikazio amaitutzat.
Komunikazio prozesua
Feedback: Hartzailearen erantzuna ikusita, mezua ulertu den ala ez jakin dezake igorleak.
Komunikazio eraginkorra
Gure mezuek ezaugarri batzuk bete behar dituzte:
Argiak eta errazak izan behardute: Esaldilaburrak eta ulertzekomodukoak.
Ondo ahozkatuta eta entonazioegokiarekin
Gorputzarenkeinuak eta adibidepraktikoakerabilitaerakargarriakizateko
Enpatiaerakutsibehardute, beraiensentimenduakulertzenditugulaerakusteko.
Hauek ere eginbeharkoditugu:
Arretazentzunhitzegitendigutenean
Garrantzirikezdueninformaziorikezemanezdespistatzeko
Feedback-a erabilimezuaulertu den jakiteko
Aurreiritziakalde batera utzi.
Komunikazioakaltetudezaketenemozioakalde batera utzi.
Komunikazio motak kodea kontuan harturik
Hitzezkokomunikazioa: Ahozegiten da, ahozkozeinuenbidez.
Hitzezkoaez den komunikazioa: Ahozinformaziorenzatihandibatzentzumenetatikjasotzendugu
Ordezko komunikazioa eta handigarria
Odezkokomunikzioa eta handigarria: Lengoaiaedohizketahobetzenedokonplementatzendutenkomunikazio forma guztieidagokie.
Ordezkokomunikazioa: Ezindeneanhitzeginedohizkeraulertezinabihurtzendeneanerabiltzenda. Seinuak, SPC, Bliss, Braille.
Komunikaziohandigarria: Hizketalaguntzenedoindartzendutenak. Hizkuntzabimodala, LSE , keinuak...
Komunikatzekoordezkosistemak eta gehigarriak
Komunikatzekobidebatesakainierabiltzaileei.
Hitzegitekogaitasunaeskaini eta jariotazuezkomunikatzeaahalbidetu
Bizikalitateahobetu, autonomia eta gizartean parte hartzeabultzatu
Sailkapena
| Laguntzak erabiltzen dituzten sistemak | Laguntzarik behar ez duten sistemak | |
|---|---|---|
| Euskarria | Objektuak, fitxak miniaturak edo seinu grafikoak erabiltzen dituzte. Seinuak, txarteletan, koadernoetan, tableroetan, komunikadore elektronikoetan, ordenagailuetan, sintetizadoreetan, jartzen dira. | Keinuak eta eskuen bitarteko seinuak erabiltzen dira. Gorputzaz aparte ez da ezer gehiago behar komunikatzeko. |
Sailkapena
| Laguntzak erabiltzen dituzten sistemak | Laguntzarik behar ez duten | |
|---|---|---|
| Motak | Irudien bidezko sistemak Sistema piktografikoak: SPC, PIC, PICSYMS Piktografia eta ideografia konbinatzen dute sistemak: Bliss eta Rebus. Hitz kodifikatuak: Braille eta Morse. | Keinuak Alfabeto daktiilologikoa LSE Sistema bimodala Palabra complementada (Cued-speech) |
Ordezko gehigarri komunikazio sitemak irakasteko estrategiak
Komunikatzeko aukerak eskaini: oinarrizko komunikazio estrategiak praktikan jarrita.
Eguneroko jardueretatik hasi: Eguneroko jarduerak denboran eta espazioan egituratzeko. Objetu errealekin egindako egutegein bidez. Errutinak barneratzen direnean objetuak, argazkien edo hitzen bidez ordezkatzen dira.
Erreferentzi objetuak erabili: Objetuak hitzak bezala erabili. Keinuak edo hitzen bidez lagunduta. Denborarekin, marrazki edo seinuaren bidez ordezkatuko da objetu hori.
Intentziozko komunikazioa bultzatu: Erantzun desberdinak emateko aukera eman behar da eta denbora eman horretarako. Erantzuteko denbora eman eta eskatzen duenari azkar erantzun.
Seinuen bidezko lengoaia sartu: Seinuak beti ahozko hizkuntzarekin batera joango da.
Komunikazio tableroak sortu: Oinarrzko premiak adierazten dituzten tableroetatik hasita narazio luzeak egiteko aukera ematen dituztenetara.
Testu idatziak sartu: Erabiltzailea irakurteko gai bada, testu idatzia saruko da tableroan.