Cuestionario de Orientación Laboral y Formación Profesional: Preguntas y Respuestas

Factores de Ocupabilidad y Perfil Profesional

• 1) Dentro de los factores de ocupabilidad estructurales encontramos: C
• 2) La formación no reglada: A
• 3) Para incluir la experiencia dentro del perfil profesional debemos tener en cuenta: C
• 4) La disposición que adopta una persona y su modo de comportarse ante un hecho o una circunstancia concretos hacen referencia a: B
• 5) Habilidades y actitudes en relación con el perfil profesional aparecen definidas como: A
• 6) El conocimiento de una lengua extranjera es una capacidad: A
• 7) La flexibilidad y capacidad de adaptación eficaz a diferentes entornos, situaciones y/o personas es una habilidad: B
• 8) El empleo informal hace referencia a: A
• 9) El 60% de la oferta total en España se concentra en: C
• 10) Las áreas en las que se engloban los ámbitos de actividad ocupacional claves para el desarrollo económico y generadores del empleo son: C

Gestión de Empleo y Herramientas de Búsqueda

• 1) Facilitar la toma de decisiones en cuanto a las políticas de empleo es un objetivo de: B
• 2) Las agencias de desarrollo local son servicios: A
• 3) Las OPEAS hacen referencia a: C
• 4) El asesoramiento de proyectos empresariales es una acción propia de: B
• 5) Entre las recomendaciones para redactar una carta de presentación no encontramos: B
• 6) El currículum vitae: B
• 7) Un consejo práctico de cara a redactar el currículum vitae es: C
• 8) El sistema Europass: A
• 9) Experteer es: B
• 10) Durante la entrevista de selección debemos evitar preguntas sobre: C

Formación Profesional y Contexto Sociolaboral

• 1) La situación en la que nos encontramos de desempleo, crisis productiva y generaciones altamente cualificadas que no encuentran espacios en el contexto sociolaboral: B
• 2) Valorar los efectos del desarrollo de las iniciativas de formación profesional para el empleo en la competitividad de las empresas es un objetivo: A
• 3) Los indicadores de evaluación de la calidad de la acción formativa los establecen: C
• 4) Las funciones de todo docente son fundamentalmente tres: A
• 5) La evaluación del proceso de formación: C
• 6) La Red de Centros de Referencia Nacional: C
• 7) Los cursos de perfeccionamiento técnico para formadores son impartidos por: A
• 8) Los Centros Integrados de Formación Profesional: C
• 9) El programa Tempus III: B
• 10) El programa Sócrates tiene como objetivo: A