Cuestionario sobre Emprendimiento Social y Escolar: conceptos, recursos y sostenibilidad

Cuestionario sobre Emprendimiento Social y Escolar

Preguntas para evaluar conceptos clave: iniciativa, recursos, sostenibilidad y trabajo en equipo

Instrucciones: Lee cada pregunta y selecciona la opción que consideres correcta.

1. El emprendimiento se entiende como:
   1. Una actividad sin planificación
   2. La creación de ideas para mejorar la vida de las personas
   3. El consumo de productos
   4. Una obligación escolar
2. Una idea emprendedora surge principalmente de:
   1. Copiar a otros
   2. La observación de necesidades del entorno
   3. La improvisación
   4. El azar
3. ¿Cuál es una característica de un emprendedor?
   1. Miedo al cambio
   2. Falta de iniciativa
   3. Creatividad
   4. Desinterés por aprender
4. Identificar una necesidad significa:
   1. Ignorar problemas
   2. Reconocer algo que hace falta en la comunidad
   3. Crear conflictos
   4. Evitar responsabilidades
5. ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una necesidad del entorno?
   1. Tener muchos celulares
   2. Falta de espacios limpios en el barrio
   3. Comprar ropa de marca
   4. Usar redes sociales
6. El trabajo en equipo es importante porque:
   1. Reduce la participación
   2. Permite compartir ideas y responsabilidades
   3. Genera conflictos
   4. Evita la creatividad
7. Un recurso material en un emprendimiento es:
   1. Las ideas
   2. El dinero
   3. Las personas
   4. Los valores
8. La creatividad en el emprendimiento permite:
   1. Copiar ideas existentes
   2. Proponer soluciones nuevas
   3. Evitar problemas
   4. Trabajar sin objetivos
9. Un emprendimiento responsable debe:
   1. Pensar solo en el beneficio personal
   2. Considerar el impacto en la comunidad
   3. Ignorar el entorno
   4. Evadir normas
10. El propósito principal de un emprendimiento es:
    1. Generar problemas
    2. Resolver necesidades y generar valor
    3. Competir sin ética
    4. Trabajar sin planificación
11. Un emprendimiento social se caracteriza por:
    1. Buscar solo ganancias económicas
    2. Ayudar a solucionar problemas de la comunidad
    3. Copiar modelos existentes
    4. Evitar responsabilidades
12. La observación del entorno ayuda al emprendedor a:
    1. Perder tiempo
    2. Copiar ideas
    3. Detectar problemas y oportunidades
    4. Evitar el trabajo
13. Un recurso humano en un emprendimiento está formado por:
    1. Materiales
    2. Dinero
    3. Personas que participan en el proyecto
    4. Infraestructura
14. La planificación en un emprendimiento sirve para:
    1. Improvisar acciones
    2. Evitar objetivos
    3. Organizar actividades y recursos
    4. Aumentar problemas
15. Un emprendimiento sostenible busca:
    1. Contaminar menos por obligación
    2. Ganar dinero rápidamente
    3. Cuidar el ambiente y el bienestar social
    4. Evitar normas legales
16. La iniciativa emprendedora se demuestra cuando el estudiante:
    1. Espera órdenes
    2. Evita participar
    3. Propone ideas y actúa
    4. Copia a otros
17. Un problema del entorno escolar puede ser:
    1. Tener muchos recreos
    2. Falta de cuidado de los espacios comunes
    3. Usar uniforme
    4. Tener materias nuevas
18. El emprendimiento fomenta en los estudiantes:
    1. Individualismo
    2. Pasividad
    3. Responsabilidad y creatividad
    4. Dependencia
19. Antes de iniciar un emprendimiento es importante:
    1. Actuar sin pensar
    2. Copiar proyectos
    3. Analizar la necesidad a resolver
    4. Evitar el trabajo en grupo
20. Un buen emprendedor se caracteriza por:
    1. Rendirse fácilmente
    2. Evitar cambios
    3. Buscar soluciones ante los problemas
    4. No aceptar opiniones

Fin del cuestionario.