Corrientes Sociológicas Clave y Formaciones Culturales Precolombinas en Chile

La Modernidad y sus Corrientes Sociológicas Fundamentales

Estamos en una época moderna. La modernidad es un hecho histórico que surge después del **Renacimiento**. El hombre se siente capaz de dominar el mundo.

Pensadores Clave de la Modernidad

Karl Marx

• Se refiere a la modernidad como **lucha de clases** y **asentamiento urbano**.
• Desde el punto de vista de la producción, el origen de la ciudad ya no es la tierra, sino las **industrias**.
• La burguesía fue una clase revolucionaria que buscaba instalar un nuevo sistema, pero los esclavos siguieron siendo los desfavorecidos.
• Todo era un **valor de cambio**. La única mecánica que producía valor era el **trabajo**.

Conceptos Marxistas

• Plusvalía: Excedente de producción que, perteneciéndole al obrero, se lo queda la burguesía.
• Alienación: Aplicada a la producción, es la separación del hombre respecto al producto que él mismo creó. Esto le provoca un dolor.
• Marx plantea que el **capitalismo** debe caer y que este sistema no tiene fronteras.

Émile Durkheim

• Publica el primer texto relacionado con la aplicación del **método científico**.
• No enfatiza mucho en la economía.
• Lo que caracteriza al mundo, según Durkheim, es la **ciencia** y el **conocimiento**. La modernidad estuvo caracterizada por la base industrial.

Max Weber

• Agrega el concepto de **clase media**, señalando que son distintas y no todas son iguales.
• Dice que con la modernidad el hombre se ha **desencantado**, porque antes el hombre estaba "encontrado". Ahora tenía que buscar respuestas o explicaciones (antes se las daban las brujas), por eso ocurre el **desencantamiento**.
• Plantea que una libertad que te obliga a ser libre no es libertad.

Conceptos Filosóficos de Weber

Distingue entre:

• En Sí: Objetos que nos rodean (ej: el marcador) que no tienen conciencia.
• Para Sí: Los seres humanos, que tienen conciencia.

Jürgen Habermas

• Sociólogo y filósofo.
• Plantea explicar en qué condiciones quedará el hombre con los **efectos tecnológicos**, y cómo seremos víctimas de la tecnología, estando al servicio de esta.
• Habla de la realidad Práctica y Crítica, la que hace más grande al hombre (tiene una visión distinta de la modernidad).

Origen del Neoliberalismo: 1752, fisiócratas.

Poblamiento y Culturas Precolombinas en Chile

Norte Grande

Entre los años 2000 y 1000 a.C. se da el **periodo formativo** de nuestro poblamiento. Se especializaron en la **caza**, recolección y pesca. Se mezclan con otras culturas provenientes del altiplano, incluso del norte de Argentina, Atacama y del altiplano de Bolivia. Se concentran en Atacama, formando el poblamiento de lo que es el Norte de Chile. Tuvieron como base la **agricultura** y la **ganadería**. Fueron hábiles en el tratamiento del **cobre** y el tallado de las piedras.

Cultura Diaguita (1200-1470 d.C.)

Se extendieron desde Huasco, Coquimbo, Limarí hasta Aconcagua (desde La Serena hasta el sur). Se basan en la ganadería, agricultura, pesca y caza. Cultivaban:

• Maíz, frijoles, papas, zapallo, quinua, algodón.
• Recolección de frutos silvestres como el chañar y el algarrobo.

Zona Central y Sur

Hubo distintos **grupos étnicos**. Son pueblos que se dedican a la **alfarería** y la agricultura; surge el concepto de ***agroalfarería***.

Mapuches

Provienen de distintas formaciones humanas antiguas. Su agricultura está dada por los tubérculos, principalmente **papas**.

Vergel

Grupo que se instala al sur de Chile. Los españoles llaman a estos dos últimos "**araucanos**", los que pusieron fuerte **resistencia a la conquista** ya que conocían muy bien el territorio.

Conceptos Socioeconómicos y Políticos

Globalización

Idea de la **Tierra global** que está conectada. El **neoliberalismo** va de la mano con la globalización, y esta no tiene **conciencia ecológica**.

Capitalismo

Según Marx (1883), es la revolución continua en la producción, porque es la burguesía quien lo hace nacer.

Estado y Nación

• Estado: Su función es **proteger a las personas**.
• Nación: Todos compartimos una misma **cultura**, genera un proceso de **identificación**. Se ve desvanecida cuando pasan cosas y uno no se siente parte de ella.

Masa

Según **Gustave Le Bon** ("la masa es estúpida"), implica la **pérdida de identidad**, cómo la gente adquiere o quiere lo que hacen los demás.