La Configuración de la Persona: Influencia de la Cultura y la Sociedad en la Identidad Humana

Persona y Cultura: La Configuración del Ser Social

La vida humana se configura a partir de tres factores fundamentales:

• La Cultura: Las costumbres y normas sociales que fijan la forma de actuar del individuo.
• La Libertad: Serie de acciones libres que existen dentro de los límites de la naturaleza.
• La Naturaleza Humana: La necesidad intrínseca de comunicarse mediante una lengua.

El Ser Humano como Entidad Social

El hombre es inherentemente un ser social:

• Nos relacionamos con el ambiente desde un punto de vista físico, sensible, afectivo e intelectual.
• Necesitamos de la sociedad para obtener los bienes básicos para la supervivencia y del entorno para adquirir conocimientos.

La Influencia Cultural en la Infancia y la Formación de la Personalidad

El ser humano es un animal que aprende a ser humano. Existen tres aspectos clave de la influencia cultural en la primera formación de la personalidad:

• Características Generales: El conocimiento del niño se conforma a base de las creencias y valores que recibe de los adultos.
• Influencia Implícita: Conocimientos no verbalizados. El origen geográfico o social limita la percepción del mundo y de la vida.
• Influencia Explícita: Influencia realizada directamente a través del lenguaje y la instrucción formal, agrupada dentro de la cultura.

Definiciones y Dimensiones de la Cultura

La cultura puede entenderse como:

• Maneras de representar, pensar y valorar, socialmente recibidas y socialmente transmitidas.
• Conjunto de sentimientos y posturas que el individuo reconoce desde la primera niñez y por las cuales es configurado profundamente.

Componentes Estructurales de la Cultura (Facciones)

La cultura se compone de diversas convicciones que estructuran la vida social:

• Convicciones o Valores Intelectuales: Incluyen el lenguaje verbal y corporal, los primeros hábitos intelectuales y la primera identidad.
• Convicciones Éticas: La distinción entre lo bueno y lo malo. Los valores éticos son culturales, pero tienden a ser universales (todas las culturas deben adoptarlos).
• Convicciones Jurídicas: Derechos y deberes, y el sentido de la autoridad y de la ley.
• Convicciones Religiosas: La creencia o no en una deidad, y las diferentes prácticas religiosas asociadas.
• Convicciones Estéticas: El concepto de lo bello. Son sensibles, se refieren a los sentidos que han sido educados culturalmente.

La Influencia Sociocultural en la Madurez

En la madurez, la experiencia personal permite contrastar la información recibida, entender y juzgar. Las influencias del grupo o la sociedad en el individuo se manifiestan en varios niveles:

Influencia Intelectual

• Existe la tendencia a pensar que las verdades colectivas son más veraces.
• El diálogo con otras personas es un mecanismo de conocimiento para contrastar datos y facilita la toma de decisiones.

Influencia Afectiva

No solo afectan las opiniones de los demás, sino también las emociones; poseemos empatía.

• Relaciones Sociales Naturales: El grupo primario o grupo básico, donde somos valorados.
• Relaciones Grupales: Formamos parte de un colectivo, donde se comparte lo que se tiene en común sin necesidad de intimar. En el grupo, el ser humano tiende a adaptar su comportamiento. Es crucial ganar independencia afectiva.

Influencia Vital

Se refiere a la tendencia a creer que nuestra forma de pensar es la que deben tener los demás. Esto implica dos aspectos:

• La información que transmitimos.
• Una posición personal.

La Imagen Cultural y el Imaginario Colectivo

Imaginario Colectivo

Conjunto de tópicos que unifican a un grupo y forman un constructo social e intelectual. Permite la familiaridad con el entorno y anticipar el comportamiento de los demás.

Imaginación e Inteligencia

• La Imaginación nos permite proyectar ideas sobre otras personas y sobre nosotros mismos.
• La Inteligencia es fundamental y explica el conocimiento que poseemos sobre un tema.