La Conexión Formación-Empleo: Modelos Sociológicos y Económicos

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¿Correspondencia entre Formación y Empleo?

Se trata de denominaciones utilizadas para explicar la conexión o correspondencia entre dos grandes esferas:

  1. El contenido y el producto de la formación con el proceso económico, el aumento de la productividad y la mejora individual y colectiva de las condiciones de vida.
  2. La reproducción de las relaciones de producción, los valores culturales e ideológicos, la integración y la selección social.

Modelos Teóricos sobre la Relación Formación-Empleo

Podemos distinguir tres modelos teóricos principales en un intento de síntesis:

  • El Enfoque Funcionalista (en Sociología) y el Neoclásico (en Economía): Se expresa en el modelo teórico del Capital Humano, cuyo auge y dominio data del período de expansión económica y de modernización de finales de los años cincuenta.
  • El Modelo de la Reproducción: Surge de la respuesta de la Escuela Francesa de Sociología, exponiendo un modelo interpretativo que va más allá de la relación educación-empleo.
  • La Teoría Credencialista: Variante neoweberiana y conflictivista, cuyo origen está relacionado con la crítica al enfoque funcionalista.

El Enfoque Funcionalista: Teoría del Capital Humano

La Teoría del Capital Humano sostiene la idea de una fuerte correlación entre formación y empleo, de modo que incluso el desarrollo económico y el bienestar social están ligados a la importancia del sistema educativo.

Este enfoque (Becker, 1983) pone de relieve que los llamados factores residuales constituían otra vía de explicación, de modo que la educación, la formación, la organización y la tecnología también tienen una importante influencia en el desarrollo económico. La educación y la formación se considerarían una inversión que realizan las familias y los individuos.

¿De las Cualificaciones a las Competencias Profesionales?

La idea de cualificación nos remite a un concepto complejo, definido como una construcción social a partir de actores colectivos y regulados a través de la costumbre, las leyes consuetudinarias y la negociación colectiva.

La noción de cualificación se refiere a distintas dimensiones:

  • Cualificación Exigida (Previa): Aquella requerida antes de ser contratado y ocupar un puesto dado. Esta exigencia se puede remitir a un título o certificado que sirve para el empresario.
  • Perfil de Conocimientos Requeridos: Determinada exigencia de un perfil de conocimientos concretos requeridos para desempeñar de forma efectiva el puesto de trabajo.
  • Cualificación Atribuida (Oficial): La cualificación atribuida oficialmente en el puesto de trabajo ocupado y que es el resultado del conflicto y la negociación.
  • Cualificación Certificada: La cualificación atribuida a través de un título otorgado al trabajador.

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