Conceptos Fundamentales en Metodología de Investigación Social

Conceptos Clave en Metodología de Investigación

Criterios para Generar Ideas y Coherencia del Proyecto

Pregunta: Explique los criterios para generar ideas e indique la idea del proyecto de investigación que desarrolla. ¿Cómo es coherente con dichos criterios?

Respuesta: Las buenas ideas son capaces de intrigar, alentar y excitar al investigador de manera personal. No son necesariamente nuevas, pero sí novedosas, y su propósito es servir para elaborar teorías y la solución de problemas.

La idea de nuestro proyecto de investigación busca develar el lado humano sobre la percepción del racismo y discriminación ejercida por parte de antofagastinos sobre la creciente comunidad colombiana que actualmente alberga la ciudad.

Es coherente con los criterios, ya que como futuros periodistas en busca de una formación intercultural, es una problemática que nos interesa y motiva como investigadores. Apuntamos hacia la creación de programas de integración que puedan brindar una mayor calidad de vida a los inmigrantes.

La Ruptura Epistemológica en el Proyecto

Pregunta: Indique cómo ocurre la ruptura epistemológica y cómo se manifiesta en su proyecto de investigación.

Respuesta: La ruptura epistemológica ocurre entre el objeto científico y el objeto real. La transparencia del objeto real debe ser criticada y las relaciones más familiares deben ser alejadas. Se debe someter a crítica metódica las categorías, los problemas y los esquemas para que se transforme en el objeto científico. De esta manera, se manifiesta en nuestro proyecto.

Construcción del Objeto Científico

Pregunta: ¿En qué consiste la construcción del objeto científico?

Respuesta: Es el punto de vista el que crea al objeto. Se crea a través de un proceso de objetivación, pero lo real no habla, solo responde a lo interrogado. Por lo cual, es necesario realizar la fase de elaboración de la problemática de la investigación. La objetivación es el conjunto de los métodos y de las técnicas que elaboran el objeto de conocimiento al cual se refiere la investigación.

La Instancia Teórica y su Vínculo con los Paradigmas

Pregunta: Explique en qué consiste la instancia teórica y cómo ello se vincula a los paradigmas.

Respuesta: La instancia teórica es el lugar de la formulación sistemática de las hipótesis y de los conceptos, de la definición de la problemática y de la proposición de reglas de interpretación. Los modelos son los “cuadros de referencias” y en las Ciencias Sociales se refieren a los paradigmas marxista, funcionalista y comprensivo. El paradigma es un sistema teórico global, en tanto la teoría es siempre parcial y limitada a la interpretación de un fenómeno o conjunto de fenómenos de la realidad.

Función de la Teoría en la Investigación

Pregunta: ¿Cuál es la función de la teoría en la investigación?

Respuesta: La teoría interactúa de forma dinámica con otras instancias de la investigación. En lo epistemológico, es un conjunto significativo pertinente a un problema empírico; en lo metódico, es un conjunto coherente de proposiciones que proporcionan un cuadro comprensivo; y en lo técnico, es un conjunto de hipótesis que se crean empíricamente.