Conceptos Fundamentais de Identidade, Socialización e Cultura na Sociedade

Identidade e o Individuo na Sociedade

A Identidade Social

A identidade persoal é a que nos fai únicos, mentres que a identidade social é a que nos permite ter uns valores compartidos con outras persoas. A identidade adquírese a través dos valores, usos e costumes das sociedades nas que vivimos; a este proceso chámaselle proceso de socialización.

O Concepto de Individuo

Un individuo é calquera ser completo que pertence a unha especie, xa sexa animal ou vexetal. Cada ser humano é único e irrepetible; esta idea aparece na Idade Moderna, na que se conquistaron os dereitos e as liberdades individuais. O ser humano é suxeito de dereitos.

Individualismo e os seus Límites

A sociedade é contemplada como un conxunto de individuos propietarios que se relacionan entre si mediante o intercambio de bens e servizos que fosen capaces de acumular.

A Tradición

No proceso de socialización recibimos influencias das xeracións anteriores que nos indican a forma de interpretar o que nos rodea. As tradicións forman parte deste cúmulo de saber. Collémolo xa elaborado. Componse de coñecementos, experiencias, crenzas e normas. Son froito do proceso histórico polo que as xeracións anteriores van pasando ás posteriores.

Características Antropolóxicas da Cultura

A cultura divídese en dous tipos principais:

• Cultura material: formada por produtos materiais e artefactos.
• Cultura mental: da que forman parte as crenzas sociais, valores e normas.

O Proceso de Socialización

Socialización Primaria

O seu obxectivo é introducir ao individuo na sociedade e dáse na familia na nenez. Teñen un papel importante a escola e a televisión. Os nenos van adquirindo valores e normas por un proceso de xeneralización. A socialización primaria ten unha gran carga emocional, xa que na familia hai cariño que inflúe nesta etapa.

Socialización Secundaria

Interiorízanse mundos institucionais que contrastan co mundo de base adquirido na primaria. Entran en xogo as institucións laborais, políticas e relixiosas. Hai unha menor carga afectiva e os papeis sociais teñen un gran grao de anonimato. O coñecemento debe ser reforzado por técnicas pedagóxicas específicas e complexas.

Resocialización

É un proceso que consiste na interiorización dos contidos culturais dunha sociedade distinta daquela na que o suxeito se socializou ou de contidos novos. É un proceso de desmantelamento da anterior perspectiva da realidade; é unha nova identificación fortemente afectiva.

Perspectivas Culturais e a Convivencia

Etnocentrismo

Analiza outras culturas desde a propia, converténdoa na medida para valorar as restantes. Ten dúas consecuencias principais:

1. A falta de comprensión para entender os que non comparten o seu método de vida.
2. A radicalización do sentimento de cohesión co propio grupo, que fai que os seus membros se sintan superiores aos demais e adopten unha actitude paternalista ou de imposición cara aos diferentes.

Manifesta xenofobia, racismo, chovinismo e aporofobia.

O Relativismo Cultural

Analiza as demais culturas desde os seus propios valores e recomenda mostrarse tolerante cos demais. Ten grandes limitacións e riscos:

• O racismo
• A separación
• A actitude romántica
• A parálise cultural

O Interculturalismo

Recoñece a natureza pluralista da nosa sociedade e do mundo. Os seus obxectivos son:

• Comprender a relación entre as distintas culturas, tanto no terreo persoal como no comunitario.
• Promover o diálogo entre as culturas.
• Colaborar na busca de respostas aos problemas mundiais.