Conceptos Esenciales de Gramática y Morfosintaxis Española

El Adverbio

Funciones del Adverbio

• Complemento del verbo (complementos circunstanciales): regresamos tarde.
• Modificador del adjetivo: este examen ha sido bastante fácil.
• Atributo: mis amigos son así.
• Modificador de otro adverbio: ha llegado demasiado lejos.
• Sintagma preposicional: nos encontramos después de las vacaciones.
• Un adverbio o un sustantivo en aposición: vive aquí cerca.

Clases de Adverbios

Según su forma

• Relativos: donde, cuando, cuanto y como.
• Interrogativos y exclamativos: dónde, cuándo, cuánto y cómo.
• Nota: Los verbos en gerundio (ejemplo: "entro en la clase gritando") pueden funcionar como complementos circunstanciales, pero no son una clase de adverbios.

Según su significado

• De lugar: aquí, allí, cerca, lejos...
• De tiempo: hoy, mañana, tarde, pronto...
• De modo: bien, mal, así, deprisa...
• De cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado...
• De afirmación: sí, también, ciertamente...
• De negación: no, tampoco, jamás...
• De duda: quizá, acaso, probablemente...
• Otros (adición, exclusión, inclusión): además, solo, inclusive, únicamente.

Locuciones Adverbiales

• de veras, a tontas y a locas, tal vez, de vez en cuando.

Las Perífrasis Verbales

Perífrasis con Infinitivo

• De obligación: haber que, haber de, tener que, deber.
• Incoativas: ir a, empezar a, ponerse a, echarse a, romper a.
• De duda: deber de, venir a.
• De reiteración: volver a, soler.
• Perfectivas: acabar de, llegar a.

Perífrasis con Gerundio

• Verbos auxiliares: estar, andar, ir, venir y seguir.

Perífrasis con Participio

• Verbos auxiliares: tener, llevar y dejar.

El Verbo

Ejemplo: leías. Segunda persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo de la segunda conjugación leer.

Principales Fenómenos Semánticos

• Monosémicas: A un significante le corresponde un significado. Ejemplo: monaguillo.
• Polisémicas: A un significante le corresponde más de un significado. Ejemplo: tabla.
• Homónimas: Palabras diferentes que coinciden en su pronunciación y escritura. Ejemplo: papa.
  • Homofonía: Coincidencia en la pronunciación.
  • Homografía: Coincidencia en la escritura.
• Sinónimas: Palabras con significado similar. Ejemplos: dentista / odontólogo.
• Antónimas: Palabras con significado opuesto. Ejemplos: divisible / indivisible, recordar / olvidar.
  • Antonimia gramatical: Se forma con prefijos. Ejemplo: útil / inútil.
  • Antonimia léxica: Palabras con diferentes lexemas. Ejemplos: encender / apagar.
• Hiperónimas e Hipónimas:
  • Hiperónimo: Palabra con significado más amplio. Ejemplo: muebles.
  • Hipónimos: Palabras con significado más específico incluidas en un hiperónimo. Ejemplos: armario, mesa, silla.

Clases de Palabras según su Formación

Palabras Simples

Pueden formarse mediante:

• Lexema: pared, paz.
• Lexema + morfema flexivo o desinencial: mal-o.
• Morfema independiente: por, pues.

Palabras Compuestas

Formadas por dos o más lexemas:

• Yuxtaposición: Unión de palabras sin alteración. Ejemplos: pasatiempo, tiralíneas, aguardiente (sustantivo + adjetivo = sustantivo).
• Disyunción: Palabras separadas que forman un concepto. Ejemplos: cama nido, pez espada.
• Contraposición: Palabras unidas por guion. Ejemplo: físico-químico.

Palabras Derivadas

Se forman añadiendo morfemas derivativos o afijos a un lexema:

• Por medio de prefijos: i-legítimo.
• Por medio de sufijos: port-ero.
• Añadiendo varios sufijos: nación-al-izar.
• A través de un interfijo + un sufijo: pan-ad-ero.
• Combinando prefijos y sufijos: in-toler-able.

Palabras Parasintéticas

• Prefijación y sufijación simultáneas: a-preci-ar.
• Composición y derivación simultánea: sietemesino.

Lexemas

• Independientes: Lexemas que no aparecen unidos a otro monema. Ejemplos: árbol, leche.
• Dependientes: Los lexemas necesitan unirse a otro monema para formar la palabra. Ejemplos: pat-o, cambi-ar.

Morfemas

• Independientes: No van unidos a un lexema. Ejemplos: preposiciones, conjunciones, determinantes, verbos auxiliares.
• Dependientes:
  • Flexivos o gramaticales: Indican género y número (desinencias). Ejemplo: sac-o-s.
  • Derivativos o afijos: Se dividen en prefijos y sufijos. Ejemplo: in-toler-able.