Conceptos Clave, Principios Pedagógicos y Gestión Educativa

Conceptos Clave en Educación

Necesidades Educativas

NEAE (Necesidades Específicas de Apoyo Educativo)

Incluye:

• NEE (Necesidades Educativas Especiales)
• Retraso Madurativo
• TDL (Trastorno del Lenguaje)
• TDA (Trastorno por Déficit de Atención)
• Trastorno del Aprendizaje
• Incorporación tardía al sistema educativo
• Desconocimiento grave de la lengua de aprendizaje
• Compensación educativa
• AACC (Altas Capacidades Intelectuales)
• Otras condiciones

NEE (Necesidades Educativas Especiales)

Incluye:

• D. Visual (Discapacidad Visual)
• D. Intelectual (Discapacidad Intelectual)
• D. Auditiva (Discapacidad Auditiva)
• D. Motora (Discapacidad Motora)
• TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
• TEA (Trastorno del Espectro Autista)
• Trastorno de la conducta
• Pluridiscapacidad
• Retraso general del desarrollo

Principios Pedagógicos Fundamentales

• Integrador: Ajustar el trabajo a sus posibilidades individuales, sin discriminación.
• Participativo: Conceder relevancia al alumno como protagonista, concediendo relevancia al "hacer" antes que "escuchar y observar".
• Comunicativo: Mejorar las relaciones entre alumnos y que adquieran habilidades sociales y de comunicación.
• Flexible: Ofrecer un marco de práctica ajustada al individuo y al tratamiento de la diversidad para favorecer el desarrollo de la autoestima.

Enfoques Educativos Relevantes

• Enfoque investigativo: Replantear estrategias y objetivos mediante un estudio de los resultados.
• Enfoque ambiental: Conectar al alumno con la realidad para que desarrolle valores de conservación de la naturaleza, tolerancia, solidaridad, fomento de la paz, etc.
• Interdisciplinar: Tratar temas afines con otras materias aportando una visión integrada y globalizada de los contenidos.
• Lúdico: Fomentar el desarrollo de la autonomía y responsabilidad a través del juego o actividades culturales recreativas.

Creación de una Asociación de Familias de Alumnos (AFA)

Pasos para la creación:

1. Convocatoria de las familias del Centro.
2. Elección de la Comisión Gestora.
3. Crear el borrador de los estatutos.
4. Convocatoria de la asamblea.
5. Celebrar la asamblea y debe:
   • Aprobar los estatutos según la Ley 1/2002.
   • Establecer una cuota anual.
   • Elección de la Junta Directiva.