Conceptos clave de neurociencia y psicología: sistemas, sentidos y memoria
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Genética y rasgos
Los genes pueden afectar a nuestros rasgos físicos, pero no a los rasgos psicológicos.
Sistema nervioso y funciones involuntarias
El sistema nervioso autónomo (simpático y parasimpático) controla las funciones involuntarias (digestión, respiración, circulación, etc.).
Estructuras cerebrales y funciones
El cerebelo participa en el equilibrio y en la regulación de la postura corporal, y el bulbo raquídeo controla el ritmo cardíaco y la respiración.
Todas las neuronas del cerebro tienen la misma forma y tamaño e idénticas funciones.
La función principal de las dendritas es transmitir información a otras células nerviosas.
El hipotálamo regula la temperatura del cuerpo, coordina el sistema nervioso autónomo y, a través de sus conexiones con la hipófisis, controla el sistema hormonal.
La epilepsia es un trastorno causado por la perturbación del sistema nervioso periférico.
El sistema nervioso y el sistema endocrino son independientes entre sí.
Las hormonas realizan funciones generales de comunicación y control, pero éste es más lento y duradero que el ofrecido por los impulsos nerviosos.
Percepción y sentidos
La percepción es un proceso constructivo que depende de la información del estímulo y de la estructura mental del sujeto.
La transducción consiste en la transformación de la energía de los estímulos en impulsos nerviosos.
El globo ocular contiene tres capas: esclerótica y córnea; coroides, cuerpo ciliar e iris; y retina.
Todos los estímulos son distintas formas físicas de energía.
La anosmia es la pérdida completa del olfato.
La psicofísica investiga la relación entre los estímulos y la percepción subjetiva de las personas.
El oído medio está formado por el pabellón auditivo, el conducto auditivo y el tímpano.
El umbral absoluto es la diferencia más pequeña de intensidad para que se pueda percibir una diferencia entre dos estímulos.
La prosopagnosia es la incapacidad de percibir los colores.
Una alucinación es una falsa idea que una persona mantiene a lo largo del tiempo con una gran convicción.
La cisura central o de Rolando separa el lóbulo frontal del lóbulo parietal.
Filosofía de la mente y conciencia
Descartes es considerado por la neurociencia y la filosofía de la mente como paradigma de la concepción dualista del ser humano.
La pérdida de la conciencia en el sueño o el estado de coma muestra que el origen de esta es biológico.
Sueño y estados alterados de conciencia
Los estadios del sueño están asociados a diferentes patrones de actividad cerebral que podemos medir mediante un EMG.
Delirar por tener fiebre alta es un estado alterado de conciencia.
La falta de sueño REM produce irritabilidad, fatiga, pérdida de memoria y falta de concentración durante el día.
Drogas y dependencia
El síndrome de abstinencia es el indicador más importante de la dependencia física.
El síndrome de Korsakoff provoca una pérdida de la memoria y ocurre en personas con esquizofrenia.
La euforia producida por la heroína consiste en su capacidad para aliviar la ansiedad y detener el tiempo.
El alcohol aumenta la potencia sexual.
La concentración de THC es superior en la marihuana que en el hachís, por lo que su toxicidad potencial es mayor.
Memoria y aprendizaje
Existe una zona cerebral específica dedicada a los diferentes sistemas de memoria.
Nuestra identidad personal depende de la memoria episódica y el aprendizaje, de la memoria semántica.
La memoria procedimental es una memoria consciente.
La teoría cognitiva de la memoria advierte que nuestra memoria no graba la información que nos llega, sino que construimos nuestros recuerdos.
La interferencia retroactiva implica que la información nueva dificulta el recuerdo de la información ya aprendida.
En la represión como causa del olvido, la persona olvida porque la información es traumática, dolorosa o desagradable.
El individuo con amnesia retrógrada no puede crear nuevos recuerdos.
La amnesia psicógena es una pérdida de memoria que no tiene una etiología orgánica, siendo los factores emocionales los responsables de su ocurrencia.
La memoria es un proceso unitario y se encuentra en un lugar concreto del cerebro (el hipocampo).
H. Ebbinghaus utilizó diferentes narraciones para estudiar la memoria en el laboratorio.