Conceptos Clave de la Lengua Española: Gramática, Textos y Literatura

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Sintaxis de la Oración Simple

Identificación del Sujeto y Oraciones Impersonales

  • ¿Hay sujeto?
    • No: Se trata de una oración impersonal.
      • Elípticas (sujeto omitido):
        • Naturales: Fenómenos meteorológicos (ej. "Llueve mucho").
        • Gramaticales: Verbos como 'hacer', 'haber', 'ser' en 3ª persona singular (ej. "Hace frío", "Hay pan").
        • Reflejas: Con el pronombre 'se' (ej. "Se vive bien aquí").
    • Sí: La oración tiene sujeto expreso u omitido.

Clasificación de Oraciones Predicativas

  • Copulativas: Se construyen con verbos 'ser', 'estar', 'parecer'. Llevan un Atributo.
  • Predicativas: El verbo expresa una acción o proceso.
    • Voz Activa:

      El sujeto realiza la acción.
      • Transitiva: Lleva Complemento Directo (CD) (ej. "Compró un libro").
      • Intransitiva: No lleva CD (ej. "Corre rápido").
      • Verbos Pronominales: El verbo se conjuga con un pronombre átono (me, te, se, nos, os).
        • Refleja: La acción recae sobre el propio sujeto (ej. "Yo me lavo").
        • Recíproca: La acción es mutua entre varios sujetos (ej. "Ellos se saludan").
        • Pseudorrefleja: El pronombre forma parte del verbo, sin función sintáctica clara (ej. "Se arrepintió").
    • Voz Pasiva:

      El sujeto no realiza la acción, sino que la recibe.
      • Pasiva Propia: Se forma con 'ser' + participio + Complemento Agente (introducido por 'por' o 'de') (ej. "El libro fue leído por Juan").
      • Pasiva Refleja: Se construye con 'se' + verbo en 3ª persona + sujeto paciente (ej. "Se venden pisos").

Usos del Pronombre "Se"

El pronombre 'se' puede tener diversas funciones y valores:

  • Con función sintáctica:
    • Reflexivo: La acción recae sobre el propio sujeto (ej. "Él se peina").
    • Recíproco: La acción es mutua (ej. "Ellos se escriben").
    • Variante de 'le' o 'les': Cuando 'le' o 'les' precede a los pronombres 'lo', 'la', 'los', 'las' (ej. "Di el libro a Juan" → "Se lo di").
  • Sin función sintáctica (marca de impersonalidad o pasiva):
    • Impersonal: Indica que la acción la realiza un sujeto indeterminado (ej. "Se come bien aquí").
    • Pasiva Refleja: El 'se' es marca de pasiva, y el sujeto es paciente (ej. "Se venden coches").
    • Verbo Pronominal: El 'se' forma parte del verbo y no tiene función (ej. "Pep se burla de ti").

Tipologías Textuales

El Texto Narrativo

El texto narrativo relata una serie de acontecimientos, reales o ficticios.

Punto de Vista Narrativo:

  • Interno: El narrador participa en los acontecimientos y es un personaje. Utiliza la primera persona.
    • Narrador Protagonista: El personaje principal narra los sucesos de forma autobiográfica (1ª persona).
    • Narrador Testigo: El narrador cuenta en 1ª persona, pero no es el protagonista, sino otro personaje que observa y puede intervenir.
  • Externo: El narrador está fuera de los acontecimientos narrados y utiliza la tercera persona.
    • Omnisciente: Narra desde un conocimiento exhaustivo de todo lo que ocurre; conoce el pasado, el presente y los pensamientos de los personajes.
    • Limitado: Restringe su conocimiento a un solo personaje o a ciertos aspectos de la historia.
    • Observador Externo: Solo conoce lo que se dice o se ve; finge no saber más de lo que se puede percibir. Muestra los hechos sin interpretarlos.

Estructura de la Narración:

  • Estructura Externa: Se refiere a la forma en que se presenta el texto (ej. capítulos, partes, tomos).
  • Estructura Interna: Se refiere a la organización de la trama.
    • Planteamiento: Introducción de personajes y situación inicial.
    • Nudo: Desarrollo del conflicto.
    • Desenlace: Resolución del conflicto.
  • Final:
    • Abierto: La historia no tiene una resolución definitiva (ej. Los juegos del hambre).
    • Cerrado: La historia concluye de forma definitiva (ej. Doraemon).

El Texto Expositivo

El texto expositivo tiene como objetivo informar y aportar conocimientos sobre un tema de manera objetiva.

Tipos de Textos Expositivos:

  • Divulgativos: Presentan un tema de interés general de forma clara y objetiva, accesible a un público amplio.
  • Científicos/Especializados: Su objetivo es profundizar en un tema específico, utilizando terminología técnica y requiriendo conocimientos previos del lector.

Estructura:

  • Introducción: Presenta el tema.
  • Desarrollo: Explica y amplía la información.
  • Conclusión: Resume las ideas principales o cierra el tema.

El Texto Argumentativo

El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor.

Falacias Lógicas (Argumentos Engañosos):

  • Ad Hominem: Descalifica a la persona que argumenta, en lugar de rebatir el argumento en sí.
  • Ad Baculum: Intenta imponer una idea por la fuerza, el poder o la amenaza, no por la razón.
  • Ad Ignorantiam: Argumenta que una afirmación es verdadera porque no se ha demostrado su falsedad, o viceversa.
  • Tu Quoque: Ante una acusación, no se argumenta, sino que se responde con otra acusación similar ("tú también").

Miguel de Cervantes Saavedra

Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) es una figura cumbre de la literatura española, puente entre dos grandes épocas: el Renacimiento y el Barroco. Nació en Alcalá de Henares en 1547 y falleció en Madrid en 1616.

Cervantes cultivó diversos géneros literarios: narración, teatro y poesía.

Obras Destacadas:

  • Novela:
    • La Galatea (1585): Novela pastoril.
    • Novelas ejemplares (1613): Colección de doce novelas cortas.
    • El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha (Primera parte: 1605; Segunda parte: 1615): Su obra cumbre, considerada la primera novela moderna.
  • Teatro:
    • Ocho comedias y ocho entremeses nuevos (1615).
  • Poesía:
    • Viaje del Parnaso (1614).

Funciones Sintácticas y Clases de Palabras

Complementos del Verbo

  • Atributo (ATR): Complementa a verbos copulativos (ser, estar, parecer). Ej: "Ella es inteligente".
  • Complemento Directo (CD): Recibe directamente la acción del verbo. Responde a '¿Qué?' o '¿A quién?' (si es persona). Puede ser sustituido por 'lo', 'la', 'los', 'las'. Ej: "Compró un libro" ("Lo compró").
  • Complemento Indirecto (CI): Indica el destinatario o beneficiario de la acción. Responde a '¿A quién?' o '¿Para quién?'. Puede ser sustituido por 'le', 'les'. Ej: "Dio el regalo a su hermana" ("Le dio el regalo").
  • Complemento Agente (CAg): Aparece en oraciones pasivas propias, introducido por 'por' o 'de'. Indica quién realiza la acción. Ej: "El cuadro fue pintado por el artista".
  • Complemento de Régimen Verbal (CRV) o Suplemento: Es un sintagma preposicional exigido por el verbo, sin el cual el verbo pierde su sentido completo. Ej: "Confía en sus amigos".
  • Complemento Predicativo (CPred): Complementa simultáneamente al verbo y al sujeto o al CD. Puede ser un sintagma adjetival o nominal. Ej: "Los estudiantes llegaron agotados" (complementa a 'llegaron' y 'estudiantes').
  • Complementos Circunstanciales (CC): Indican diversas circunstancias de la acción verbal (lugar, tiempo, modo, cantidad, causa, finalidad, compañía, instrumento, etc.). Responden a '¿Dónde?', '¿Cuándo?', '¿Cómo?', '¿Cuánto?', '¿Por qué?', '¿Para qué?', '¿Con quién?', etc.

Pronombres Personales Átonos

  • Función de CD: 'lo', 'la', 'los', 'las'. Ej: "La camisa la queda bien".
  • Función de CI: 'le', 'les'. Ej: "Le di el libro".

El Adverbio

El adverbio es una palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

Tipos de Adverbios:

  • Lugar: aquí, ahí, allá, cerca, lejos, encima, debajo, etc.
  • Tiempo: ayer, hoy, mañana, entonces, luego, siempre, nunca, etc.
  • Modo: bien, mal, así, y la mayoría de los terminados en '-mente' (rápidamente, felizmente).
  • Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado, más, menos, etc.
  • Afirmación: sí, también, ciertamente, efectivamente, etc.
  • Negación: no, tampoco, nunca, jamás, etc.
  • Duda: acaso, quizás, tal vez, probablemente, etc.

Funciones del Adverbio:

  • Modifica a un verbo predicativo: Funciona como Complemento Circunstancial (CC). Ej: "Corre rápidamente".
  • Modifica a un adjetivo o a otro adverbio: Funciona como Modificador. Ej: "Muy bueno", "Demasiado lejos".
  • Puede formar parte de un Complemento del Nombre (CN) si es un sintagma preposicional que contiene un adverbio. Ej: "La casa de allí".

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