Conceptos Clave de Inglés y Literatura Española: Vocabulario, Verbos y Análisis de Obras

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Vocabulario Temático: Sustantivos Compuestos (Coches y Carretera)

Driving licence = carné de conducir, motorway = autopista, pile-up = choque múltiple, road rage = violencia en la carretera, road safety = seguridad vial, road sign = señal de tráfico, roundabout = rotonda, service station = estación de servicio, speed camera = radar, speed limit = límite de velocidad, steering wheel = volante, traffic jam = atasco, traffic light = semáforo.

Colocaciones Verbales Comunes: Take, Make y Do

TakeMakeDo
a callan apologybusiness
controlan attempta course
a coursea callan experiment
covera changeharm
a decisiona choicehousehold chores
effecta commentthe ironing
an interesta complaintresearch
offencea decisiona test
parta differenceyour best
placean improvement
powera mistake
a riska suggestion
a testuse of something

Vocabulario y Formación de Palabras

1.1 La Mente Humana (The Human Mind)

Articulate = claro al hablar. Baffle = desconcertar. Bewildered = muy confundido. Child prodigy = niño prodigio. Faze = molestar/alterar. Fazed = afectado/molesto. Genius = genio. Get your words straight = aclarar tus ideas al hablar. Grasp = entender. Have a gift/talent for = tener un don/talento para. Memorise = memorizar. Nerd = empollón. Recall = recordar. Recognise = reconocer. Turn your mind to = empezar a pensar en algo. Your mind wanders = tu mente divaga.

1.2 Verbos Frasales (Phrasal Verbs)

Call off = cancelar. Carry on = continuar. Catch up with = ponerse al día/alcanzar. Come up with = inventar/idear. Fit in = encajar. Get on with = llevarse bien. Hit on = dar con una idea. Keep up with = mantener el ritmo. Leap out at = llamar la atención. Look for = buscar. Look into = investigar. Look up to = admirar. Pass away = fallecer. Pick up = recoger/aprender rápido. Piece together = reconstruir/armar una historia. Stand out = destacar. Talk through = explicar paso a paso. Work out = resolver. Write down = apuntar.

1.3 Formación de Palabras: Prefijos (Word Formation – Prefixes)

Antisocial = antisocial. Co-star = coprotagonista. Impenetrable = impenetrable. Inaccurate = inexacto. Incredible = increíble. Misinterpret = malinterpretar. Misunderstood = malinterpretado. Overcritical = demasiado crítico. Post-production = postproducción. Reunite = reunir/reunirse de nuevo. Semi-biographical = semibiográfico. Sub-plot = subtrama. Superhero = superhéroe. Underestimate = subestimar. Underrated = infravalorado. Unpredictable = impredecible. Unrealistic = poco realista.

Patrones Verbales: Uso de Gerundio e Infinitivo

1. Gerundio (-ing)

Va con: admit, avoid, consider, deny, enjoy, finish, give up, keep (on), practise, recommend, risk, suggest.

Acciones generales o hábitos.

2. Infinitivo (to + verb)

Va con: agree, decide, expect, help, hope, manage, need, plan, promise, refuse, seem, want, would like.

Planes, intenciones, decisiones.

3. Gerundio o Infinitivo (Mismo Significado)

begin, start, love, like, hate, prefer, continue.

4. Verbos que Cambian de Significado

  • stop to do = parar para hacer otra cosa
  • stop doing = dejar de hacer
  • remember to do = recordar una tarea
  • remember doing = recordar un recuerdo
  • forget to do = olvidar hacer algo
  • forget doing = olvidar un recuerdo
  • try to do = intentar con esfuerzo
  • try doing = probar como experimento
  • like to do = buena idea
  • like doing = disfrutar
  • go on to do = pasar a otra cosa
  • go on doing = continuar

5. Verb + object + -ing

see / hear / watch / notice / feel → acción en progreso.

6. Verb + object + to + infinitive

tell, ask, want, need, allow, advise, persuade, remind, force.

Ordenar, pedir, influir.

7. Verb + object + bare infinitive (sin to)

let, make, help; see/hear/watch (acción completa).

Literatura Española: Resúmenes y Análisis de Obras Clave

El Sí de las Niñas (Leandro Fernández de Moratín)

TEMA: Crítica a los matrimonios concertados y a la falta de libertad de las jóvenes.

IDEAS ILUSTRADAS:

  • Razón vs. costumbres irracionales (crítica a la educación represiva).
  • Libertad individual (especialmente de las mujeres).
  • Reforma educativa (sinceridad, no miedo ni disimulo).
  • Búsqueda de la felicidad (el matrimonio debe hacer felices, no infelices).
  • Crítica a la autoridad abusiva (madre, sociedad).

Canción del Pirata (José de Espronceda)

TEMA: Exaltación de la libertad absoluta y la vida rebelde del pirata, al margen de la ley.

Estructura y Métrica

Versos de arte menor. Octosílabos (8) + algunos tetrasílabos (4) en estribillo. Rima consonante (excepto partes del estribillo). Esquemas tipo: 8– / 8a / 8a / 8b / 8– / 8c / 8c / 8b / 8a. 8a / 8d / 8d / … 8b / 8e / 8e / 8f…

Características Románticas

  • Individualismo extremo (vive según su propia ley).
  • Deseo de evasión (Asia, Europa, Estambul).
  • Ambiente nocturno (“la luna en el mar riela”).
  • Sentimientos exaltados (pasión, orgullo, valentía).
  • Personaje rebelde y marginal (héroe romántico).
  • Paisaje dinámico (mar = libertad).
  • Crítica social/política (contra reyes, leyes y naciones).

Recursos Estilísticos

  • Metáfora: “mi barco es mi tesoro”, “mi Dios la libertad”.
  • Personificación: “la luna en el mar riela”, “gime el viento”.
  • Hipérbole: “cien naciones a mis pies”.
  • Enumeración: “Asia a un lado, al otro Europa…”.
  • Anáfora: “que es mi…” (estribillo).
  • Aliteración: sonidos que imitan el mar.
  • Epíteto: “el Temido”.
  • Hipérbaton: alteración del orden (“la luna en el mar riela”).

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