Conceptos básicos de la memoria y el aprendizaje

Conceptos básicos de la memoria

Recordar está en la base del aprendizaje y por ello es fundamental para la adaptación, la supervivencia y la evolución de nuestra especie. La memoria es el proceso psicológico mediante el que codificamos, almacenamos y recuperamos la información de las experiencias que vivimos. Es la capacidad de mantener presentes, de un modo actualizado, los diferentes conocimientos que vamos adquiriendo. La memoria es dinámica y siempre se están actualizando nuestros recuerdos con la información de vivencias nuevas.

Estructura y función de la memoria

Hay dos tipos de memoria: implícita y explícita. La memoria implícita registra todo lo que sabemos y empleamos sin que para ello sea necesario hacerlo conscientemente. La memoria explícita guarda todos los conocimientos conscientes sobre nosotros mismos (biografía) y sobre el mundo que nos rodea. Para su formación y recuperación voluntaria, requiere la participación de la consciencia y de procesos cognitivos complejos. Además, existen tres tipos de memoria: la sensorial, a corto plazo y a largo plazo, cada una especializada en el registro y la recuperación de diferentes tipos de información.

Memoria sensorial

Esta memoria tiene mucha capacidad y nos permite recordar las características físicas y químicas de los estímulos que registramos a través de la sensación y la percepción. Registra información procedente de todos los sentidos, incluyendo la memoria háptica, gustativa, olfativa, iconica (visual) y ecoica (auditiva).

Memoria a corto plazo

La información que proviene de los sentidos pasa por la memoria a corto plazo, que tiene poca capacidad y la información dura poco tiempo en ella. Sin embargo, puede entrenarse y aumentar su capacidad. La memoria a corto plazo desempeña un papel muy importante en la codificación y recuperación de la información.

Memoria a largo plazo

Almacena de forma duradera la información importante para las personas, incluyendo todo lo que vamos aprendiendo a lo largo de la vida. Los procesos básicos en la memoria a largo plazo incluyen la codificación, retención o almacenamiento, y recuperación de la información.

Tipos de memoria a largo plazo

La memoria declarativa o explícita incluye la memoria episódica, que almacena nuestros recuerdos personales, y la memoria semántica, que guarda una enorme cantidad de datos, hechos y sucesos que no tienen que ver con nuestra propia historia personal. Por otro lado, la memoria procedimental o implícita almacena conocimiento sobre habilidades motoras y cognitivas.

Factores que dificultan la recuperación de información

El contexto, el estado de ánimo en el momento de codificar la información y las interferencias son factores que pueden dificultar la recuperación de la información. Además, existen alteraciones de la memoria, como las paramnesias, la hipermnesia y las amnesias, que pueden afectar la capacidad de recordar información.

Definición de aprendizaje

El aprendizaje es la modificación del comportamiento, relativamente estable, que tiene lugar gracias a la experiencia previa. Incluye estímulos, respuestas, habituación, sensibilización y consecuencias.

Tipos de aprendizaje

El aprendizaje por asociación incluye el condicionamiento clásico o respondiente y el condicionamiento operante o instrumental. El experimento del perro Pávlov es un ejemplo del condicionamiento clásico, que se basa en estímulos incondicionados, respuestas incondicionadas, estímulos condicionados y respuestas condicionadas.

Aprendizaje social

Esta teoría defiende que los seres humanos adquirimos comportamientos sociales mediante experiencias directas e indirectas a través de la observación de otras personas que nos sirven como modelos. El modelado, la imitación y la influencia mediática del aprendizaje social son elementos importantes en este proceso.

Teoría del aprendizaje significativo

En la mente existe una estructura cognoscitiva a la cual se van incorporando nuevos conocimientos. El aprendizaje es significativo cuando puede relacionarse con conocimientos que la persona tiene previamente. La comprensión o la capacidad de entender de manera clara lo aprendido es un elemento básico.

Te quiero mi vida :3