Concepto de educación según nassif

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1- Cultura

La cultura es condición humana.

2-De la relación entre salud y enfermedad Bauman (en Modernidad líquida) podría afirmar:

La expansión del cuidado de la salud se ha convertido en el principal factor patógeno

3-  Según Bauman en el libro “Modernidad Líquida” puede entenderse que:

La salud se identifica con la optimización de los riesgos

4-. Para el mismo autor

La sociedad posmoderna considera a sus miembros primordialmente en calidad de consumidores, no de productores

5-. En la modernidad salud es:

Sinónimo de normal

6- Actividad Física:

Actividad física según la OMS “cualquier movimiento corporal producido por los músculos que exija gasto de energía”

7-La Organización Mundial de la Salud define al sedentarismo como:

•"el estado en el cual los movimientos son reducidos al mínimo y el gasto energético es próximo al reposo".

8- Para la OMS - Actividad física - World Health Organization es:

“Se considera actividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía”

9- Para Foucault las prácticas corporales son aquellas:

“permiten a los individuos efectuar, por cuenta propia o con la ayuda de otros, cierto número de operaciones sobre su cuerpo y su alma, pensamientos, conducta, o cualquier forma de ser, obteniendo así una transformación de sí mismo con el fin de alcanzar cierto estado de felicidad, pureza, sabiduría o inmortalidad”

10. Que autor nos dice ;

” Si la Educación Física como práctica social, trabaja con cuerpo construidos socialmente, también lo hace con organismos que se construyen. Nuestro cuerpo no es solo nuestro organismo, músculos, articulaciones y órganos. Tampoco es sistema nervioso que organiza por si mismo nuestras percepciones, pensamientos, emociones y sentimientos”.


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