Conceptes Clau de Psicologia: Aprenentatge i Memòria

Condicionament Clàssic: Estímul Incondicionat

Per què el primer element, el primer estímul, és incondicionat en el procés d’aprenentatge del model de Condicionament Clàssic?

Perquè provoca una resposta de manera natural i automàtica, és a dir, és un estímul que, per si sol, genera una resposta innata. Per exemple, en l’experiment de Pàvlov, el menjar era un estímul incondicionat (EI) perquè feia que el gos salivés de manera natural (resposta incondicionada, RI), sense haver après res abans.

La Llei de l'Efecte de Thorndike

En què consisteix la Llei de l'Efecte formulada per Thorndike?

Consisteix en el fet que una conducta es repetirà si té conseqüències positives (com un premi) i, en canvi, es deixarà de fer si té conseqüències negatives (com un càstig). Per exemple, si un gat en una gàbia aprèn que prement una palanca aconsegueix sortir, ho seguirà fent. Però si prémer la palanca no li serveix per a res, deixarà de provar-ho.

Crítiques de la Gestalt al Conductisme

Quin és el problema que els psicòlegs de la Gestalt trobaven en els models de psicologia conductista?

Els psicòlegs de la Gestalt criticaven el conductisme perquè creien que només explicava aprenentatges simples, com associar estímuls o repetir conductes per premi o càstig. Segons la Gestalt, l’aprenentatge humà és més complex i implica comprendre les relacions entre els elements d’una situació. Per exemple, no aprenem només per prova i error, sinó també observant, reflexionant i trobant solucions de manera global.

Els Tres Nivells de Memòria Cognitiva

Quins tres nivells de memòria poden distingir-se d’acord amb les conclusions de la psicologia cognitiva?

• Memòria Immediata o Memòria del Present: Processa la informació que rebem pels sentits de manera molt breu. Es diu memòria ecoica si és de sons i memòria icònica si és d’imatges.
• Memòria a Curt Termini: Dura entre 10 i 20 segons i ens permet retenir informació temporalment, com quan recordem un número just després de llegir-lo.
• Memòria a Llarg Termini: Guarda informació durant molt de temps, fins i tot per sempre. És la que utilitzem per recordar coneixements i experiències.

Factors Clau en el Rendiment de la Memòria

Quins factors intervenen en el rendiment de la memòria? Explica’ls.

• Factors Perifèrics: Les dades captades de l'ambient exterior. Les dades s’aprenen millor si estan ben organitzades i clares. El material està ben estructurat i s’hi destaquen les idees més importants.
• Factors Sensorials: La memòria depèn de la nostra capacitat de percebre la informació. Si els sentits (com la vista o l’oïda) no capten bé una dada, serà més difícil retenir-la.
• Factor Atencional: Concentrar-se és essencial per memoritzar. Com més interès tinguem en una informació, més fàcil serà recordar-la.
• Factor Afectiu: Els fets o esdeveniments que per a nosaltres tenen una emoció afectiva queden gravats amb més facilitat que els que tenen una significació neutra. Si una experiència ens genera una emoció agradable, la recordarem millor que una informació neutra.