Comprensión de Textos y Estructuras Lingüísticas
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1. LITERATURA
1.1. El ensayo es un texto escrito en prosa, generalmente breve, con un objetivo didáctico, en el que el escritor nos da una visión personal y subjetiva sobre cualquier tema en un estilo cuidado y ameno. Es un género literario. Tipos de texto: exposición, argumentación y el género es de opinión y subjetivo.
1.2. Significado denotativo es la significación objetiva y estable de una palabra, en la cual coinciden todos los hablantes de una comunidad. Significado connotativos es el conjunto de valores o significados subjetivos, positivos o negativos, que se asocian con el significado original y permanente de una palabra, y que pueden variar según los hablantes.
1.3. Los textos científicos explican la realidad para que el receptor adquiera conocimientos sobre ella, mientras que los textos técnicos aplican los conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad.
1.4. Función lingüísticas
1) Referencial (texto expositivo), 2) Conativa o Apelativa (tú), 3) Fática (canal, establecer conexión), 4) Metalingüística (lengua), 5) Estética o poética (mensaje), 6) Expresiva (yo, expresión).
1.5. Los textos humanísticos estudian temas relacionados con el ser humano, como el pensamiento, las relaciones sociales o la lengua. Ciencias sociales tratan sobre la vertiente social de la persona y las ciencias humanas se refieren a la esfera individual. Los tipos de texto que predominan en las ciencias humanas son la exposición y la argumentación, que se combinan con frecuencia.
1.6. Los medios de comunicación de masas, prensa, radio, televisión o redes informáticas, difunden la información a un público masivo. Son sistemas de comunicación especiales que influyen en la opinión pública y los comportamientos sociales; eso les otorga un inmenso poder en la sociedad actual. 1.7. La prensa es el medio de comunicación social más antigua. Emplea la lengua escrita, que permite tratar la información con mayor profundidad que los medios audiovisuales. Como los otros medios de comunicación de masas, los periódicos exigen una costosa infraestructura y necesitan la publicidad; de ahí que la mayoría pertenezcan a grandes empresas multimedia.
1.8. La noticia, el género más carácterístico de los medios de comunicación, es un relato de acontecimientos de interés y actualidad. Al ser pura información, la noticia se redacta con objetividad y estilo impersonal. Estructura: 1) Titulares, que anticipan el contenido. 2) Noticia, se estructura en dos partes: 2.1.) La entrada es el relato claro y escueto de la noticia en el que no necesariamente aparecen todos los elementos (qué, quién, cómo…). 2.2.) El cuerpo de la noticia, la información va de mayor a menor interés, y se redacta en párrafos con autonomía significativa.
1.9. El editorial es un artículo en el que se expresa la opinión del periódico sobre acontecimientos o temas de actualidad.
1.10. El artículo de opinión –que incluye la columna, la tribuna libre y el comentario- es un artículo en el que se analiza un tema de interés por su actualidad o por su trascendencia.
1.11. La carta al director es un escrito de opinión sobre cualquier tema que los lectores envían al director de un periódico.
1.12. La crónica comparte elementos informativos e interpretativos: se diferencia de la noticia porque incluye una visión personal, y del reportaje porque el tema es un acontecimiento de rigurosa actualidad.
1.13. La entrevista reproduce una conversación en la que se alternan las intervenciones del entrevistados y las del entrevistado.
1.14. La crítica cultural es un género que informa de un acontecimiento cultural de actualidad y lo valor, lo elogia o censura total o parcialmente. Es un género informativo y de opinión.
2. Conjugar verbos
2.1. Infinitivo
Amar 2.2. Gerundio:
Amando 2
.3. Participio
Amado 2.4. Indicativo:
2.4.1. Presente: (yo) amo 2.4.2. Imperfecto: amaba 2.4.3. Pretérito: amé 2.4.4. Futuro: amaré 2.4.5. Condicional: amaría 2.4.6. Pretérito perfecto: he amado 2.4.7. Pluscuamperfecto: había amado 2.4.8. Futuro perfecto: habré amado 2.4.9. Condicional perfecto: habría amado 2.5. Subjuntivo:
2.5.1. Presente: (yo) ame 2.5.2. Imperfecto: amara o amase 2.5.3. Futuro: amare 2.5.4. Pretérito perfecto: haya amado 2.5.5. Pluscuamperfecto: hubiera o hubiese amado 2.5.6. Futuro perfecto: hubiere amado 2.6. Imperativo: 2.6.1. Yo-, Tú ama, Usted ame, Nosotros amemos, Vosotros améis, Ellos amá