Comportamiento Humano: Motivaciones, Socialización y Diversidad Cultural

Comprendiendo el Comportamiento Humano: Motivaciones y Procesos Mentales

Los motivos acostumbran a ser estados o procesos mentales. Por ello son inobservables y pueden constituir un misterio. Reaccionamos así por la necesidad de conservar el equilibrio del organismo. Según la teoría homeostática, el ser humano busca su equilibrio.

Fases de la Acción Motivada

El proceso motivacional implica varias etapas clave:

• Deliberación
• Decisión
• Ejecución

Para que estas fases tengan éxito se necesita motivación. La desmotivación es un elemento perturbador. Cuando no tenemos motivos, la consecuencia inmediata es la desgana o inacción; ya no hay nada tan fuerte como para que nos mueva a actuar.

Agentes Clave en el Proceso de Socialización

Son aquellos elementos que hacen efectiva el proceso de socialización:

1. La Familia

Es el primer agente. En todas las culturas cumple la función de la formación e integración de los niños en el ámbito social. Esta no solo tiene el deber de proteger y alimentar a los recién llegados, sino también educarlos.

2. La Escuela

Institución constituida con el objetivo expreso de educar y formar a los nuevos miembros de la sociedad. Se enfrentan a dos aspectos socializadores:

1. Serán introducidos en los contenidos fundamentales de las materias.
2. Adquirirán toda una serie de habilidades a partir del funcionamiento del centro.

3. El Grupo de Iguales

Grupo de individuos de la misma edad que el niño, con el que entrará en relación en la escuela y otros ámbitos en la vida cotidiana. Es un agente importante e insustituible.

4. Los Medios de Comunicación

Ocupando cada vez un lugar más destacado en la formación de nuevas generaciones. A través de la televisión se tiene acceso a toda una serie de experiencias y conocimientos que se habrían ignorado hasta mucho después. Esta pone a su alcance contenidos de todo tipo.

La Diversidad Cultural: Un Rasgo Humano Fundamental

La diversidad cultural es el rasgo diferenciador del ser humano. No hay solo una cultura, hay muchas; esta pluralidad se conoce como diversidad cultural. El hombre es un ser abierto (gran número de posibilidades de realización) y posee libertad para escoger su propia conducta. En el tiempo, el aislamiento y la falta de contacto entre los grupos que pueblan la Tierra ha favorecido la diferenciación y la diversidad.

Posturas ante la Diversidad Cultural (D.C.)

• Etnocentrismo: Actitud que juzga y valora la cultura de otros grupos desde criterios o creencias de la propia cultura. Esta actitud está en la base de fenómenos como el imperialismo o la colonización.
• Racismo: Se basa en la consideración de que hay unas razas superiores a otras. Se manifiesta en comportamientos fomentadores del aislamiento o marginación.
• Xenofobia: Desprecio o rechazo a lo extranjero, diferente o extraño.
• Relativismo Cultural: Se basa en la creencia de que toda cultura tiene valor en sí misma (suele ser excusa para pasividad ante actos injustos e inhumanos).
• Interculturalismo y Diálogo: Reconocimiento de la pluralidad cultural como un hecho enriquecedor. Se basa en que es posible la convivencia pacífica y armoniosa de distintas formas de vida.
• Universalismo: Rechazo a actitudes etnocéntricas, evitando que culturas se impongan a otras basándose en el diálogo (frente a la globalización económica).