Components de la Personalitat, Autoestima i Mecanismes de Defensa
Enviado por Cristina y clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en
catalán con un tamaño de 4,64 KB
Components de la Personalitat i Autoestima
Definició de Personalitat
La personalitat és l'organització dinàmica dels sistemes psicofísics que determina una forma de pensar i actuar, única en cada persona en el seu procés d'adaptació al medi.
Autoestima: Concepte i Impacte
L'Autoestima és la percepció que una persona té de si mateixa i és un aspecte determinant de la personalitat. És la valoració que fem de l'autoconcepte, i aquesta determina el desenvolupament de la persona.
Autoestima Adequada
- Contribuirà al desenvolupament adequat de les habilitats personals i socials.
- Augmentarà el nivell de seguretat personal.
Autoestima Baixa
- Predisposarà negativament a la relació interpersonal.
- Serà un obstacle molt important per al desenvolupament de la competència social.
La Teoria dels Trets de Personalitat
- Els trets són elements o característiques perceptibles i constants en una persona que la fan diferent d'altres.
- Es combinen de manera diferent en cada persona, donant lloc a diferents tipus o modes de personalitat.
- Un dels principals representants va ser R. Catell, que va elaborar el qüestionari 16 PF per mesurar els 16 factors oposats o trets de la personalitat que ell va definir.
Mecanismes de Defensa de la Personalitat
Són una estratègia de seguretat que la persona construeix inconscientment per minimitzar les conseqüències dels esdeveniments o pensaments que poden amenaçar les seves defenses psicològiques. Els mecanismes de defensa permeten transformar o adaptar els desitjos, sentiments o objectes molestos.
Tipus de Mecanismes de Defensa
Segons com sigui la seva acció, podrem diferenciar entre:
Mecanismes d'Adaptació
Tenen com a finalitat buscar estratègies adaptatives davant dels esdeveniments estressants.
- Afiliació: La persona busca ajuda en els altres.
- Altruisme: Fer front als conflictes dedicant-se a satisfer les necessitats dels altres.
- Anticipació: Preveure les conseqüències de certes amenaces.
- Sublimació: Canalitzar els sentiments desadaptatius cap a comportaments socialment acceptats.
- Sentit de l'humor: Fer front a les situacions donant importància als aspectes divertits.
- Supressió: Evitar intencionadament pensar en els problemes que provoquen malestar.
Mecanismes d'Evitació o Negació
Afronten les situacions estressants a partir de la inhibició de la situació, és a dir, evitant-les perquè no causin malestar.
- Negació: Negar-se a reconèixer la realitat o el problema.
- Projecció: Atribuir incorrectament als altres sentiments inacceptables.
- Racionalització: Buscar explicacions tranquil·litzadores, però encobertes, per encobrir la realitat.
- Desatenció relativa: Esborrar de l'experiència aquells elements que poden resultar inquietants si en prenguéssim consciència.
Mecanismes de Distorsió de la Realitat
Distorcionen la realitat de les situacions estressants per adequar-les a una situació tolerable.
- Idealització: Atribuir qualitats exageradament positives als altres.
- Devaluació: Atribuir qualitats exageradament negatives als altres.
- Omnipotència: La persona actua davant del conflicte com si fos superior als demés.
- Fantasia: La persona fa front a la situació estressant mitjançant la creació de fantasies que substitueixen la resolució del problema.
Dèficit en Habilitats Socials
Cada persona neix amb una informació genètica que la fa diferent a les altres persones. Aquest codi genètic perdurarà tota la vida i determinarà algunes capacitats que facilitaran o dificultaran l'adquisició d'habilitats socials.
Causes del Dèficit
a) Falta d'Aprenentatges
Les habilitats socials es van aprenent durant el procés de socialització a partir de la imitació i el reforç de les figures de referència, però si la persona ha viscut en un ambient pobre d'estímuls, el seu repertori d'habilitats estarà limitat.
b) Dificultat de Posar-los en Pràctica
La persona sap quina conducta és apropiada i disposa d'un repertori d'habilitats socials, però no les posa en pràctica perquè li és difícil.