Competències Docents i Serveis Educatius a Catalunya

Competències del Docent del Segle XXI

Segons Stoll i Fink, les competències clau del docent actual són:

• Planificar i organitzar el treball propi.
• Comunicar de manera efectiva.
• Treballar en equip de forma col·laborativa.
• Desenvolupar habilitats interpersonals per a la resolució de conflictes.
• Utilitzar les TIC de manera eficient.
• Revisar constantment el treball propi.
• Ser responsable i realista.
• Conèixer el funcionament de l'aprenentatge.
• Dominar els continguts acadèmics.
• Comprendre el funcionament de les emocions.
• Tenir consciència de lideratge d'un grup.
• Potenciar el metaaprenentatge.
• Tenir competències comunicatives.
• Tenir la capacitat de treballar en equip.
• Formar part d'una institució educativa.
• Ser innovador/a.

El Rol del Pedagog en l'Educació

El pedagog és l'expert en educació formal i no formal que organitza programes i sistemes educatius, amb l'objectiu d'afavorir al màxim el desenvolupament de les persones i les societats en tots els seus àmbits:

• Escolar
• Familiar
• Laboral
• Social

Funcions del Pedagog

Segons la Societat Catalana de Pedagogia (SCP), el pedagog és un professional que intervé en processos de canvi de persones, grups, comunitats i institucions. Les seves funcions principals són:

• De desenvolupament
• Organitzatives
• Analítiques

Funcions de Desenvolupament

• Educació, instrucció i formació global i específica.
• Assessorament socioeducatiu global i específic.
• Desenvolupament organitzatiu, institucional, professional i personal.
• Orientació.

Serveis Educatius a Catalunya

Serveis Educatius de Zona (SEZ)

• EAP (Equips d'Assessorament Psicopedagògic): Donen suport al professorat i als centres educatius en la resposta a la diversitat de l'alumnat, especialment a aquell amb necessitats educatives especials, i a les seves famílies.
• ELIC (Equips d'Assessorament en Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social): Ofereixen assessorament i suport als centres docents i al professorat en aspectes lingüístics, interculturals i de cohesió social.
• CRP (Centres de Recursos Pedagògics): Creats pel Departament d'Ensenyament, donen suport a l'activitat pedagògica dels centres i a la tasca docent del professorat.

Serveis Educatius Específics (SEE)

• CREDA (Centres de Recursos Educatius per a Deficients Auditius): Donen suport als centres educatius en l'atenció a les necessitats especials de l'alumnat amb greus dificultats d'audició, llenguatge i/o comunicació. La seva intervenció es concreta en tres àmbits: alumnat i famílies, centres i professorat, i zona educativa.
• CESIRE (Centre de Suport a la Innovació i Recerca Educativa): Promou la recerca en didàctica i educació, difon els seus resultats i els adapta a les necessitats del professorat. També dissenya i difon activitats i recursos per a la innovació educativa.

Camps d'Aprenentatge (CdA)

Són una xarxa de serveis situats en contextos singulars que donen suport al professorat perquè l'alumnat assoleixi objectius d'aprenentatge relacionats amb l'estudi del medi a partir de projectes que es desenvolupen en estades al camp d'aprenentatge, en activitats a l'entorn o en el centre mateix.