Comparativa Detallada de las Seis Principales Teorías de la Administración

Marco Comparativo de las Teorías Administrativas

A continuación, se presenta una comparación estructurada de las principales escuelas de pensamiento en la administración, detallando sus representantes, enfoques y aportes fundamentales.

TEORÍA CIENTÍFICA

1. Representante:

Frederick W. Taylor

2. Año:

1903

3. Perspectiva:

Énfasis en las tareas

4. Enfoque de Organización:

Organización formal exclusiva

5. Enfoque:

Departamentalización

6. Concepto de Organización:

Sustitución del método empírico por el científico

7. Características:

Estudio de tiempos y movimientos

8. Concepción del Hombre:

Homo económicus

9. Aportes:

Cuatro principios básicos: P. de Planeación, P. de Preparación, P. de Control, P. de Ejecución

10. Ciencia Relacionada:

Ingeniería

11. Objetivos Organizacionales:

Aumento de la eficiencia empresarial a través del incremento de la producción

12. Objetivos Individuales:

No hay conflicto perceptible

13. Clases de Incentivos:

No existían, solo remuneración por las labores

14. Deficiencias:

Carece de atención al factor humano

15. Resultados:

Máxima Eficiencia

TEORÍA CLÁSICA

1. Representante:

Henry Fayol

2. Año:

1916

3. Perspectiva:

Estructuralista

4. Enfoque de Organización:

Organización formal exclusivamente

5. Enfoque:

Normativo y prescriptivo

6. Concepto de Organización:

Estructura formal como conjunto de órganos, cargos y tareas

7. Características:

Ingeniería humana/de producción

8. Concepción del Hombre:

Homo económicus

9. Aportes:

Catorce principios: División del trabajo, Autoridad, Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés individual al bien común, Remuneración, Centralización, Jerarquía, Orden, Equidad, Estabilidad del personal, Iniciativa, Espíritu de grupo

10. Ciencia Relacionada:

Ingeniería

11. Objetivos Organizacionales:

Identidad de intereses

12. Objetivos Individuales:

No hay conflicto perceptible

13. Clases de Incentivos:

No existían, solo remuneración

14. Deficiencias:

Carece de atención al factor humano

15. Resultados:

Máxima eficiencia

TEORÍA HUMANÍSTICA

1. Representante:

Elton Mayo

2. Año:

1932

3. Perspectiva:

Conductista

4. Enfoque de Organización:

Organización informal exclusiva

5. Enfoque:

Relaciones humanas

6. Concepto de Organización:

Sistema Social como conjunto de roles sociales

7. Características:

Énfasis en aspectos emocionales y relaciones humanas entre empleados

8. Concepción del Hombre:

Hombre social

9. Aportes:

Estudia la organización como grupos de personas, delegación plena de autoridad, autonomía del trabajador, confianza en las personas, importancia del contenido del cargo, recompensa y sanciones sociales, el nivel de producción depende de la integración social

10. Ciencia Relacionada:

Psicología social

11. Objetivos Organizacionales:

Identidad de interés

12. Objetivos Individuales:

Todo conflicto es indeseable, debe evitarse

13. Clases de Incentivos:

Incentivos sociales y simbólicos

14. Deficiencias:

El empleado satisfecho no es necesariamente más productivo

15. Resultados:

Eficiencia Óptima

TEORÍA BUROCRÁTICA

1. Representante:

Max Weber

2. Año:

1940

3. Perspectiva:

Solo en la estructura organizacional

4. Enfoque de Organización:

Organización formal

5. Enfoque:

Sistema cerrado

6. Concepto de Organización:

Forma de organización humana basada en la racionalidad

7. Características:

Normas y reglamentos, carácter formal de las comunicaciones, carácter racional y división del trabajo, impersonalidad de las relaciones, jerarquía de autoridad, rutina y procedimientos, y competencia técnica

8. Concepción del Hombre:

Hombre Organizacional

9. Aportes:

Enfoque de sistema cerrado: visión centrada en aspectos internos del sistema, énfasis en planeación y control, expectativa de certeza y previsibilidad, enfoque descriptivo y explicativo, efecto de la industrialización en la estructura organizacional, establecimiento de tipos de sociedades y autoridades

10. Ciencia Relacionada:

Sociología

11-12. Conflicto de Objetivos:

Perceptible entre objetivos organizacionales e individuales

13. Clases de Incentivos:

Económico y social

14. Deficiencias:

No se consideró un sistema social, sino un tipo de poder

15. Resultados:

Eficiencia máxima

TEORÍA ESTRUCTURALISTA

1. Representante:

James Burnham

2. Año:

1947

3. Perspectiva:

En la estructura organizacional, en las personas y en el ambiente

4. Enfoque de Organización:

Múltiple y globalizante, formal e informal

5. Enfoque:

Sistema abierto

6. Concepto de Organización:

Unidad social grande y compleja

7. Características:

Se basa en un sistema abierto y utiliza un modelo natural; diferenciación de poder

8. Concepción del Hombre:

Ser social que desempeña roles dentro de varias organizaciones

9. Aportes:

Niveles jerárquicos de una organización: 1. Nivel técnico, 2. Nivel gerencial, 3. Nivel institucional

10. Ciencia Relacionada:

Sociología

11. Objetivos Organizacionales:

Equilibrio entre objetivos organizacionales e individuales

12. Objetivos Individuales:

No especificado

13. Clases de Incentivos:

Materiales y sociales

14. Deficiencias:

Apartó otros modos de comprender la realidad

15. Resultados:

Eficiencia-Eficacia

TEORÍA MATEMÁTICA

1. Representantes:

Herbert Simon, Von Neumann y Morgenstern

2. Año:

1947-1954

3. Perspectiva:

Toma de decisiones acertadas

4. Enfoque de Organización:

Cuantitativo

5. Enfoque:

Sistema cerrado

6. Concepto de Organización:

Aplicación de los procesos decisorios

7. Características:

La teoría matemática se basó en dos perspectivas: proceso y problema. Se obtiene toma de decisiones programadas y no programadas

8. Concepción del Hombre:

Hombre organizacional

9. Aportes:

El problema da inicio a teorías como:

• De los juegos: estrategia y análisis de conflictos.
• De los grafos: técnicas de planeación y programación por medio de redes.
• De las colas: cuida el tiempo de espera, cantidad de clientes y tiempo de prestación del servicio.

10. Ciencia Relacionada:

Sistemas

11. Objetivos Organizacionales:

Decisiones lógicas adaptables a la realidad

12. Objetivos Individuales:

Analizar, detectar y solucionar problemas

13. Clases de Incentivos:

Salariales

14. Deficiencias:

La matemática es exacta, por lo tanto, no da lugar a deficiencias (visión interna de la teoría)

15. Resultados:

Decisiones acertadas