Claves de la Redacción Periodística y Variedades Lingüísticas

La Noticia Periodística

Definición

Es un texto periodístico informativo que cuenta un hecho o acontecimiento de actualidad y que tiene interés general.

Elementos Clave

Para una noticia, se responden las siguientes preguntas:

• ¿QUÉ?
• ¿QUIÉN?
• ¿CUÁNDO?
• ¿DÓNDE?
• ¿POR QUÉ?
• ¿CÓMO?

Estructura

Se organiza en forma de Pirámide Invertida.

Titulares

Deben ser claros, breves y atractivos. Deben recoger lo más importante.

• Antetítulo
• Título
• Subtítulo

Entradilla

Es el primer párrafo de una noticia, que se destaca tipográficamente del resto y que recoge de manera breve, clara y ordenada los elementos principales (¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo? y ¿dónde?).

Cuerpo de la Noticia

Se recogen, ordenados en forma de pirámide invertida, todos los datos de la noticia, incorporando más información y más detallada.

Variedades Oral y Escrita de la Lengua

La variedad oral y escrita de la lengua se establecen en función del canal de transmisión, que condiciona la forma de los mensajes.

• Históricamente, la transmisión oral exigía la presencia del emisor y el receptor.
• La transmisión escrita, por su parte, no requería la proximidad física y permitía la planificación de los textos.
• La tecnología actual ha posibilitado una relación más estrecha entre estas dos variedades de la lengua (ej. hablar por el móvil, mandar mensajes, usar mensajería instantánea).
• En los mensajes orales, el lenguaje no es tan elaborado como en los mensajes escritos.

Variedad Formal

• Contenido organizado y vocablos elegidos con precisión.
• En la variedad formal escrita, respeto por la normativa ortográfica, incluida la de los signos de puntuación.

Variedad Coloquial

• Presencia de repeticiones y oraciones inacabadas.
• Uso frecuente de interjecciones, muletillas y frases hechas.
• Utilización de diminutivos, aumentativos y acortamientos.

Registros Lingüísticos

Los registros lingüísticos varían según el contexto y la relación entre los interlocutores:

Registro Familiar

En él se utilizan términos hipocorísticos y palabras pertenecientes a la familia léxica del parentesco.

Registro Profesional

Se caracteriza por el uso de fórmulas de tratamiento y fórmulas de atención preestablecidas.

Registro Juvenil

En él resulta frecuente el empleo de muletillas y acortamientos.

Registro Amoroso

Se caracteriza por el empleo de diminutivos con valor afectivo y de hipocorísticos.

Fórmulas de Tratamiento

Tuteo

• Utilizar pronombres de segunda persona (tú, te, etc.).
• Usar los verbos en segunda persona.

Cortesía (Usted/Ustedes)

• Pronombre de segunda persona (Usted/Ustedes).
• Verbo en tercera persona.

Voseo (Solo en algunos países)

• Utilizar en lugar de "tú" formas verbales alteradas.

Fórmulas de Tratamiento Exclusivas

• Los Reyes: Su Majestad (S.M.)
• Los Príncipes: Su Alteza Real el Príncipe/Princesa de Asturias
• Excelentísimo/a: Presidente/a del Gobierno, etc.
• Ilustrísimo/a: Alcaldes/as
• Señoría: Jueces/zas

Formación de Palabras

Las palabras se forman a partir de:

• Prefijos
• Lexema (raíz)
• Sufijos

Pueden ser simples o compuestas.

El Reportaje Periodístico

Es un texto informativo (más extenso que la noticia) en el que se desarrolla de manera amplia un tema concreto.

Titular del Reportaje

El título informa acerca del contenido del reportaje. Puede ir acompañado de un antetítulo y de un subtítulo.

Párrafo Inicial, Entrada o Entradilla

Pretende captar la atención del lector. Por ello, suele incluir testimonios de personas, contenidos de interés humano, datos significativos o anécdotas.

Cuerpo del Reportaje

Los párrafos siguientes desarrollan el tema y deben estar conectados entre sí, aunque es habitual organizarlos en epígrafes.

Párrafo o Frase Final

Las frases finales del reportaje deben dejar un buen recuerdo de la lectura. Pueden incluir conclusiones sobre el tema tratado o comentarios que inviten a la reflexión.

Modalidades Oracionales

• Enunciativa: Afirmativa o negativa.
• Interrogativa: Pregunta.
• Exclamativa: Exclama.
• Imperativa: Manda o ruega.
• Desiderativa: Desea.
• Dubitativa: Duda.