Claves para Identificar y Redactar Textos: Narrativo, Descriptivo, Expositivo, Argumentativo e Instructivo

Tipologías Textuales: Características Morfológicas, Léxicas y Estructurales

Este documento detalla las características fundamentales de los principales tipos de texto, abordando sus particularidades morfológicas, léxicas y estructurales. Comprender estas distinciones es crucial para la correcta identificación y producción de textos en diversos contextos comunicativos.

Texto Narrativo

El texto narrativo se centra en el relato de acciones y sucesos, situados en un tiempo y espacio determinados.

Características Morfológicas

• Relato de acción: Predominan las oraciones enunciativas y los verbos predicativos.
• Hechos en tiempo y espacio: Uso frecuente de tiempos verbales de pasado:
  • Pretérito perfecto simple, compuesto y pluscuamperfecto.
  • Presente de indicativo (con valor histórico o actual).
  • Pretérito imperfecto (para acciones habituales o pasadas).
• Marcadores temporales y espaciales: Abundancia de adverbios de lugar (ej. allí) y tiempo (ej. pronto).

Características Léxicas

• Léxico de acción: Verbos de acción para expresar los hechos y el dinamismo del relato.

Características Textuales

• Conectores temporales: Elementos que organizan la secuencia de los eventos.
• Elementos esenciales: Presencia de personajes, hechos, tiempo y lugar.
• Orden narrativo: Generalmente sigue una estructura de: situación inicial, conflicto, acciones para resolverlo, resolución.
• Tipo de narrador: Puede ser en primera persona (protagonista o testigo) o en tercera persona (omnisciente o testigo).
• Personajes: Distinción entre protagonista y antagonista.
• Desarrollo de los hechos: Puede ser lineal o presentar saltos temporales (flashbacks, flashforwards).

Texto Descriptivo

El texto descriptivo se enfoca en la representación de rasgos y cualidades de personas, objetos, lugares o emociones.

Características Morfológicas

• Rasgos generales: Predominan las oraciones enunciativas y los verbos copulativos (ser, estar, parecer).
• Abundancia de elementos nominales: Uso frecuente de sustantivos, sintagmas nominales y adjetivos.
• Tiempos verbales: Predominio del presente o pretérito imperfecto de indicativo (ausencia de tiempos perfectivos que indiquen acción terminada).
• Descripción objetiva:
  • Uso de adjetivos especificativos y descriptivos.
  • Empleo de la tercera persona.
• Descripción subjetiva:
  • Uso de adjetivos explicativos y valorativos.
  • Empleo de la primera persona, pronombres y posesivos.
  • Presencia de oraciones exclamativas.

Características Léxicas

• Rasgos generales:
  • Verbos de estado (ej. parecer, estar, ser, vivir) y pertenencia (ej. tener, poseer).
  • Recursos literarios (ej. comparación, metáfora).
• Descripción objetiva: Léxico denotativo y tecnicismos.
• Descripción subjetiva: Adjetivos explicativos y valorativos.

Características Textuales

• Objeto de descripción: Puede ser una persona (prosopografía, etopeya, retrato, caricatura), un lugar, una emoción, un objeto, etc.
• Organización: Importancia del orden en la descripción y la claridad.

Texto Expositivo

El texto expositivo tiene como objetivo informar y explicar de manera clara y objetiva, sin incluir la opinión o los sentimientos del emisor.

Características Morfológicas

• Expresión de objetividad: Ausencia de opinión o sentimiento del emisor.
• Tiempos verbales: Predominio del presente de indicativo.
• Persona gramatical: Uso de la tercera persona (frecuentemente con oraciones impersonales y pasiva refleja).
• Estilo nominal: Construcciones nominales (ej. la ingestión) con sustantivos abstractos.
• Desarrollo de la explicación: Uso de oraciones subordinadas causales (ej. porque), finales y consecutivas (ej. por tanto).

Características Léxicas

• Rasgos generales: Léxico denotativo, abstracto, tecnicismos y preciso (ej. algoritmo, bit).

Características Textuales

• Tipos: Puede ser divulgativo (para un público amplio) o especializado (para expertos).
• Organización lógica: Estructuras deductivas, inductivas o de causa-consecuencia, apoyadas por conectores lógicos.
• Elementos de apoyo: Uso de elementos iconográficos y tipográficos (gráficos, negritas, cursivas, etc.).

Texto Argumentativo

El texto argumentativo busca persuadir al receptor sobre una tesis o punto de vista, presentando razones y pruebas.

Características Morfológicas

• Rasgos generales: Oraciones enunciativas complejas (coordinadas, adversativas, subordinadas).
• Oraciones subordinadas: Frecuente uso de subordinadas adjetivas, causales, consecutivas (ej. por lo tanto) y condicionales.
• Modalidades oracionales: Presencia de oraciones imperativas, exclamativas, interrogativas, desiderativas y dubitativas.
• Subjetividad: Expresión de opinión y sentimiento del emisor:
  • Verbos de opinión (ej. decir, creer, opinar, estar de acuerdo).
  • Uso de la primera y segunda persona, y vocativos (ej. si prefieres).

Características Léxicas

• Rasgos generales: Léxico denotativo, abstracto, tecnicismos y preciso (ej. algoritmo, bit).
• Adjetivos: Uso de adjetivos especificativos y valorativos (ej. imprescindible).

Características Textuales

• Elementos clave: Presencia de una tesis y argumentos que la sustentan.
• Orden de la tesis: Puede presentarse al inicio, al final o en ambas posiciones (estructura encuadrada).
• Tipos de argumentos: De autoridad, de ejemplificación, objetivos, de experiencia personal, refranes, y otros medios de persuasión.

Texto Instructivo

El texto instructivo tiene como finalidad orientar o enseñar al receptor cómo realizar una tarea o seguir un procedimiento.

Características Morfológicas

• Rasgos generales: Predominio del modo imperativo y perífrasis de obligatoriedad (ej. debes hacer, hay que seguir).
• Formas verbales: Uso de infinitivo, futuro y presente de indicativo (frecuentemente en segunda persona).

Características Léxicas

• Rasgos generales: Léxico variado, claro y generalmente poco técnico.

Características Textuales

• Contenido: Información objetiva, precisa y ordenada.
• Estructura: Generalmente secuencial, presentando los pasos uno a uno.
• Conectores: Uso de conectores de orden (ej. primero, luego) y temporales; empleo de puntos o guiones para enumerar.
• Elementos de apoyo: Elementos iconográficos y tipográficos (imágenes, diagramas, negritas, etc.) para facilitar la comprensión.