Claves para la Estructura y Análisis de Textos en Medios de Comunicación

Estructura del Comentario de Textos Periodísticos

Nos encontramos ante un género publicado el día... a raíz de... Su autor es... y pretende informar. Predomina, por lo tanto, la función representativa del lenguaje.

1. Análisis de los interlocutores

El estudio de los interlocutores nos lleva a considerar los siguientes aspectos:

• Autor real: (Nombre del autor o persona encargada de la edición).
• Emisor modelo: Se perfila como una persona (imagen que tiene el receptor del autor).
• Presencia del emisor: Se trata de un emisor presente (subjetividad, en artículos de opinión) o ausente (objetividad, función representativa).
• Locutor: Se manifiesta como locutor en (si es presente, 1.ª persona; si es ausente, 3.ª persona). Dar ejemplos.
• Postura: Adopta un papel o una postura de autoridad o representante de un colectivo.
• Tono: Mantiene un tono (irónico, autoritario, etc.) que apreciamos en las siguientes marcas textuales: (incluir ejemplos).

Este locutor no nos ofrece solamente su punto de vista, sino que da cabida a otros enunciadores, por lo que podríamos hablar de polifonía textual (incluir ejemplos).

2. El receptor y la relación comunicativa

En cuanto al receptor real, son todas aquellas personas que, por un motivo u otro, se acercan directamente al texto. Por su parte, el receptor modelo queda definido como una persona lectora habitual de periódicos a la que le gusta contrastar información, del que se requieren ciertos conocimientos enciclopédicos.

Se trata de un receptor:

• Ausente: Si está en 3.ª persona y no se refiere a él.
• Presente: Si va dirigido a una persona usando la 2.ª o la 1.ª persona del plural.

En cuanto a la relación entre emisor y receptor, podemos decir que es unilateral y diferida (si no espera respuesta y no comparten las mismas condiciones espacio-temporales) o bilateral y directa (como en un debate).

3. Intertextualidad y elementos no verbales

En este texto podemos hablar de intertextualidad (si se refiere a otro texto), que aparece en las líneas: (indicar líneas).

Por lo que se refiere a los elementos no verbales del texto, debemos destacar (si hay imágenes) que se utilizan para...

4. Código verbal y adecuación

Terminaremos este apartado hablando del código verbal utilizado. Aparece en el texto un registro (estándar, culto, etc.) con los siguientes ejemplos que lo corroboran: (incluir ejemplos).

Por todo lo anteriormente citado, podemos considerar este texto adecuado al propósito con el que se creó.