Clasificación de Oraciones y Figuras Literarias

Clasificación de Oraciones

Según la Naturaleza del Predicado

• Copulativas: Verbo (ser, estar, parecer)
• Transitivas: Verbo acompañado por un CD
• Intransitivas: El sujeto es el agente de la acción

Según la Naturaleza del Sujeto

• Transitivas: Tienen CD (lo, la, los, las)
• Intransitivas: No tienen CD
• Reflexivas: La acción la realiza el sujeto y la recibe el propio sujeto
• Recíprocas: Acción mutua. Sujeto múltiple
• Atributivas: Ser, estar, parecer + atributo
• Pasivas
  • Perifrásticas: Suj + v. pasivo + c. agente que realiza la acción indicada por el verbo
  • Reflejas: Partícula se + verbo (activa) + suj

Según la Actitud del Hablante

• Declarativas: Informan objetivamente de algo
  • Afirmativas: Hace sol
  • Negativas: No hace sol
• Exclamativas: ¡Eres el mejor!
• Exhortativas: Expresan mandato, prohibición, ruego
• Dubitativas: Expresan duda
• Desiderativas: Expresan deseo

Oraciones Coordinadas

• Copulativas: No tuvo miedo ni se puso nervioso (Enlaces: y, e, ni)
• Disyuntivas: Acciones que no pueden darse al mismo tiempo (Enlaces: o, u, o bien)
• Adversativas
  • Parciales: Limita el significado de la otra, sin ser incompatibles (Enlaces: pero, mas)
  • Totales: Una oración (negativa) excluye el significado de la otra (positiva) (Enlaces: sino, sino que)

Figuras Literarias

Denotativo y Connotativo

• Denotativo: Lince (Mamífero felino, de pelaje gris rojizo con orejas puntiagudas)
• Connotativo: Lince (De ser una persona astuta y sagaz)

Hiperónimos e Hipónimos

• Hiperónimo: Flor
• Hipónimos: Margarita, clavel, rosa, jazmín

Metáforas

• Quedamos en la boca del centro

Metonimias

• Qué buenas las lentejas, me he comido todo el plato

Tabú y Eufemismo

• Tabú: El ciego cruzó la calle
• Eufemismo: El invidente cruzó la calle

Texto Expositivo

• Finalidad informativa
• Objetividad
• Verbos en tercera persona y en modo indicativo
• Predomina la función referencial del lenguaje
• Claridad
• Estructura lógica

Fases de Evolución del Castellano

1. Antes de la llegada de los romanos: Lenguas prerromanas
2. Romanización: Introducción del latín
3. Fragmentación del latín: Lenguas románicas
4. Reconquista: Expansión del castellano
5. Siglo XVIII: RAE, Diccionario de autoridades, Ortografía y Gramática