Clasificación y Aplicación de Métodos y Técnicas Esenciales en la Investigación Científica

Métodos de Investigación Científica: Fundamentos Conceptuales

Definición de Método

El término Método se refiere al conjunto de procedimientos y pasos sistemáticos que se siguen para alcanzar un objetivo de conocimiento.

• “Camino a seguir”
• “Pasos”
• “Procedimiento”

Método Deductivo

Este método parte de premisas generales para llegar a conclusiones particulares.

• Planteamiento del problema: Generalidades
• Conclusiones: Particularidades

Método Inductivo

Este método parte de la observación de casos particulares para establecer principios o leyes generales.

• Planteamiento del problema: Particularidades
• Conclusiones: Generalidades

Método Sintético

Se refiere a la búsqueda de elementos que parecen aislados, pero que al relacionarse construyen una explicación integral del fenómeno.

Método Comparativo

Intenta determinar la causa o razón por la que existen diferencias y similitudes entre los objetos examinados.

Ejemplo: ¿Cuál es la diferencia entre mujeres que sufren anorexia o bulimia?

Método Correlacional

Recolecta datos para saber si un fenómeno influye o determina a otro, estableciendo el grado de relación entre variables.

Ejemplo: ¿Cómo influyen los medios de comunicación para que los niños mexicanos padezcan obesidad?

Método Experimental

Se refiere a la manipulación o intervención de objetos o variables, con la finalidad de establecer las características, cualidades o estructuras de un fenómeno bajo condiciones controladas.

Ejemplo: ¿Cuáles son las características que permiten diferenciar a un virus de una bacteria?

Método Genético

Busca los antecedentes (origen) de los fenómenos. Le interesa analizar el ritmo, el tiempo y el desarrollo de estos.

Ejemplos: El embarazo, la lluvia, el crecimiento de una planta, el desarrollo de enfermedades.

Método Histórico

Recolecta datos del pasado con la finalidad de explicar el presente. Implica una serie de pasos rigurosos:

1. Periodo en que se ubica el suceso.
2. Fuente que se utiliza (primaria o secundaria).
3. Describe lo que ocurre.
4. Establece premisas históricas.
5. Formula la síntesis de resultados.
6. Valoración de personas y sucesos del pasado.

Técnicas de Recolección de Datos e Instrumentos de Investigación

Las técnicas de investigación nos permiten recopilar información y, a su vez, comprobar hipótesis.

La Encuesta

Permite comprobar una hipótesis mediante un cuestionario que se diseña a partir del tema de investigación, el problema principal (P.P.) y la hipótesis.

El Sondeo

Nos permite recopilar información con la finalidad de conocer la opinión pública sobre un tema de interés específico.

La Entrevista

Es un diálogo establecido entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan.

Tipos de Preguntas en la Entrevista

• Abiertas: Permiten respuestas amplias y detalladas.
• Cerradas: Restringen la respuesta (tipo examen o selección).
• Mixtas: Se conjugan los dos tipos anteriores.

El Test Psicométrico

Es el estudio y la aplicación que permite apreciar una característica psicológica o el conjunto de la personalidad de un individuo.

Observación Científica

Permite conocer el problema y el objeto de investigación, estudiando su curso natural, sin alteraciones de las condiciones. Es decir, la observación tiene un aspecto contemplativo.

El Fichaje (Técnica Auxiliar)

Es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleadas en una investigación científica. Consiste en registrar datos que se han obtenido en un instrumento llamado fichas.

Tipos de Fichas

1. Comentario: Se anota la opinión del lector sobre la página leída, indicando si está de acuerdo o en desacuerdo con el contenido.
2. Paráfrasis: Se hace la interpretación del texto; se escribe lo que se entendió con palabras propias.
3. Cita Textual: Se copia el texto tal y como aparece en la fuente, obligatoriamente entre comillas.
4. Resumen: Se subraya el texto y se copian las ideas principales de manera concisa.
5. Síntesis: Se realizan esquemas como cuadros sinópticos o mapas conceptuales para condensar la información.
6. Mixtas: Se combinan dos tipos de fichas en un mismo registro (ej. cita textual y comentario).