Clasificación y Aplicación de los Estilos de Enseñanza en Educación Física

1. El papel del alumno y del profesor en la enseñanza recíproca

¿Cuál es el papel del alumno en un estilo de enseñanza recíproca? ¿Y cuál es el papel del profesor?

• Rol del alumno: Participa activamente en las fases del proceso, observando la ejecución del compañero, comparándola y contrastándola según los criterios establecidos, sacando conclusiones y comunicando los resultados al interesado.

2. Clasificación de los estilos de enseñanza

Clasificación de los estilos en función del grado de individualización y de la toma de decisiones que otorgan al alumno:

• Rendimiento máximo: Mando directo, modificación del mando directo, asignación de tareas.
• Socialización: Método de proyectos, grupos puzle, equipos de trabajo.
• Individualización: (Pendiente de desarrollo).
• Participativos: Enseñanza recíproca, grupos reducidos, microenseñanza.
• Creatividad: Expresión corporal, tormenta de ideas motrices.
• Implicación cognitiva: (Pendiente de desarrollo).

3. Enseñanza masiva frente a enseñanza individualizada

Describe las características de una enseñanza masiva e indica las diferencias que tiene respecto a una enseñanza individualizada. ¿Cuál es mejor?

Características de la enseñanza masiva:

1. Nivel único: Existencia de un único nivel de enseñanza sin considerar las diferencias individuales, aunque se detecten. Se tiene en cuenta al alumno medio hipotético o alumno tipo.
2. Objetivo común: Mismo objetivo para todos; el grupo trabaja bajo una meta compartida.
3. Programa estandarizado: Utilización del mismo programa para todo el alumnado.
4. Carga de esfuerzo única: Exigencia uniforme para todos los participantes.
5. Facilidad de aplicación: Es más sencilla de aplicar debido a la simplicidad de su organización y a las posibilidades de control del grupo.

Diferencias y valoración:

Mientras que la enseñanza individualizada plantea la instrucción según una diversificación de niveles dentro del mismo grupo, centrándose en las necesidades del alumno, la enseñanza masiva es rígida. ¿Cuál es mejor? Es preferible la enseñanza individualizada, ya que cada participante aprenderá según sus posibilidades, necesidades y atendiendo a su nivel real de competencia.