Ciclo del Aprendizaje: Fases y Proceso
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Según Karplus: el ciclo del aprendizaje
Karplus propuso el ciclo del aprendizaje para construir los aprendizajes. Se seguirá un proceso que va de situaciones simples a más complejas, cercanas al nivel de desarrollo del alumno. El aprendizaje se produce cuando estos nuevos conocimientos se aplican. Podemos encontrar 5 fases:
1. EXPLORACIÓN Y VERBALIZACIÓN DE LOS MODELOS INICIALES
Partir de situaciones reales, concretas y simples, en las cuales se presentan los conceptos, procedimientos y actitudes que se quieran enseñar desde diversos puntos de vista:
Para que los alumnos sepan cuál será el objeto del aprendizaje y cuál será su utilidad.
Para reconocer cuáles son los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
2. INTRODUCCIÓN DE CONCEPTOS, PROCEDIMIENTOS, ACTITUDES
Plantear situaciones progresivamente más abstractas, comenzando por las más intuitivas y manipulativas, que faciliten la construcción del conocimiento por parte del alumno.
3. SÍNTESIS Y ESTRUCTURACIÓN
Se superpone al resto de las actividades. Presentar actividades de síntesis durante el proceso, para la sistematización y estructuración lógica de los conceptos, procedimientos y actitudes trabajados.
4. APLICACIÓN Y GENERALIZACIÓN
Aplicación del concepto, procedimiento o actitud en ejercicios académicos para familiarizarse con el contenido, reconocer las posibilidades que ofrece, verbalizar la acción y memorizar.
Aplicación del concepto, procedimiento o actitud a situaciones reales concretas, simples o complejas para interpretar la realidad, saber utilizar el nuevo aprendizaje y reconocer su utilidad.