Calendario de vacunación infantil y hitos del desarrollo temprano (0–3 años)

Calendario de vacunación infantil

Recién nacido (RN)

• BCG – dosis única
• Hepatitis B – dosis única

2 meses

• Hexavalente – 1ª dosis
• Neumocócica conjugada 13v (PCV13) – 1ª dosis
• Meningocócica recombinante B – 1ª dosis

4 meses

• Hexavalente – 2ª dosis
• Neumocócica conjugada 13v – 2ª dosis
• Meningocócica recombinante B – 2ª dosis

6 meses

• Hexavalente – 3ª dosis
• Neumocócica conjugada 13v – 3ª dosis (solo para prematuros)

12 meses

• Neumocócica conjugada 13v – refuerzo
• Meningocócica recombinante B – refuerzo
• SRP (sarampión, rubéola, parotiditis) – 1ª dosis

18 meses

• Hexavalente – refuerzo
• Hepatitis A – dosis única
• Varicela – 1ª dosis

36 meses (3 años)

• Meningocócica conjugada tetravalente (ACWY) – dosis única

1° básico

• SRP – 2ª dosis
• DTP acelular (difteria–tétanos–pertussis) – 1ª dosis (refuerzo)

4° básico

• VPH – dosis única

8° básico

• DTP acelular – 2ª dosis (refuerzo)

Hitos del desarrollo: 0–11 meses

0–1 mes

• Motor grueso:
  • Levanta brevemente la cabeza en decúbito prono.
  • Movimientos globales, simétricos.
• Motricidad fina:
  • Manos mayormente cerradas.
  • Agarre palmar primitivo.
• Comunicación / lenguaje:
  • Llanto como principal forma de comunicación.
  • Responde a la voz humana con calma o aumento del alerta.
• Cognitivo:
  • Fija brevemente la mirada en rostros.
  • Sigue objetos muy lentamente.
• Socioemocional:
  • Interacción básica: calma con voz y contacto físico.

2–3 meses

• Motor grueso:
  • Control cefálico parcial: sostiene la cabeza varios segundos.
  • Se apoya en antebrazos en prono.
• Motricidad fina:
  • Manos más abiertas.
  • Comienza a mirar sus manos.
  • Sigue objetos horizontalmente.
• Comunicación / lenguaje:
  • Emite sonidos guturales.
  • Sonríe socialmente.
  • Reacciona a sonidos fuertes (hito auditivo).
• Cognitivo:
  • Presta atención a rostros conocidos.
  • Sigue objetos 180°.

4–5 meses

• Motor grueso:
  • Control cefálico completo.
  • Se rota de prono a supino.
  • Se apoya con brazos extendidos.
• Motricidad fina:
  • Prehensión voluntaria: toma objetos colocados en su mano.
  • Lleva objetos a la boca.
• Comunicación / lenguaje:
  • Balbuceo simple (gu, ga).
  • Se ríe en voz alta.
  • Orienta la cabeza hacia sonidos (4 meses).
• Cognitivo:
  • Explora objetos con manos y boca.
  • Reconoce objetos familiares.
• Socioemocional:
  • Busca la interacción.
  • Muestra agrado/desagrado.
• Socioemocional:
  • Responde a la sonrisa con sonrisa social.
  • Mayor interacción con cuidadores.

6–8 meses

• Motor grueso:
  • Se sienta con apoyo (6 meses) y luego sin apoyo.
  • Rota ambos sentidos.
  • Puede iniciar gateo o desplazamientos.
• Motricidad fina:
  • Transfiere objetos de una mano a otra.
  • Golpea objetos.
  • Se inicia la pinza inferior (8 meses).
• Cognitivo:
  • Busca objetos que caen.
  • Observa objetos que desaparecen (inicio de la permanencia del objeto).
• Socioemocional:
  • Ansiedad ante extraños (hito esperado).
  • Prefiere a cuidadores principales.

9–11 meses

• Motor grueso:
  • Se sienta sin apoyo firmemente.
  • Gatea, arrastra o se desplaza.
  • Se pone de pie con apoyo.
  • Puede comenzar a dar pasos con ayuda.
• Motricidad fina:
  • Pinza superior fina (9–10 meses).
  • Manipula objetos pequeños.
  • Golpea objetos entre sí.
• Comunicación / lenguaje:
  • Balbuceo variado.
  • Comprende órdenes simples (no, ven).
  • Dice primeras sílabas significativas en algunos casos: mamá/papá (sin intención real).
• Cognitivo:
  • Busca objetos totalmente ocultos.
  • Explora activamente el entorno.
  • Imitación de acciones simples.
• Socioemocional:
  • Juega “cu-cu” o “tápate”.
  • Muestra preferencias claras por personas.
  • Puede presentar ansiedad de separación.

Notas para profesionales de Educación Física y cuidadores

• Observar estos hitos permite planificar actividades motoras y de estimulación adecuadas a la edad.
• Cualquier duda sobre el calendario vacunal o retrasos en el desarrollo debe consultarse con el pediatra o el centro de salud.