Atención a las familias en España: organización, programas, crisis y modelos familiares

Atención a las familias en España y descentralización

1. Explica brevemente cómo se organiza la atención a las familias en España y por qué es importante la descentralización.

Se organiza a través del Estado, las comunidades autónomas y los servicios locales. La descentralización es importante porque permite adaptar la atención a las necesidades reales de cada territorio.

2. Describe con tus palabras la diferencia entre Plan, Programa y Proyecto.

• Plan: marco general con objetivos amplios.
• Programa: conjunto de acciones dentro de un plan.
• Proyecto: actuación concreta con objetivos específicos y pasos definidos.

3. Elige dos de los ocho tipos de programas de apoyo a las familias y explica en qué consisten.

• Programas educativos: ayudan a mejorar las competencias parentales y la convivencia familiar.
• Programas de orientación y mediación: ayudan a resolver conflictos y mejorar la comunicación dentro de la familia.

4. ¿Qué objetivo tienen los programas contra la violencia familiar?

Prevenir, detectar y reducir la violencia, protegiendo a las víctimas y promoviendo relaciones familiares seguras.

5. ¿Qué tipo de apoyo reciben las familias en situación de vulnerabilidad?

Reciben ayudas económicas, apoyo social y educativo, y acceso prioritario a servicios especializados.

Crisis familiar: definición, ejemplos y recursos para afrontarla

1. ¿Qué es una crisis familiar?

Una crisis familiar es una situación difícil o un cambio importante que afecta al equilibrio de la familia y genera estrés, preocupación o conflictos entre sus miembros.

2. Ejemplo de crisis previsible e imprevisible

• Crisis previsible: la jubilación de un padre o una mudanza.
• Crisis imprevisible: un accidente grave o una catástrofe natural.

3. ¿Por qué algunas personas afrontan mejor las crisis que otras?

Porque cuentan con apoyo social, tienen una percepción realista de la situación y poseen habilidades personales como la resiliencia, la comunicación y la capacidad de pedir ayuda.

4. ¿Qué puede ayudar a una persona o familia a superar una crisis?

Hablar del problema, apoyarse mutuamente, aceptar ayuda externa, mantener una actitud realista y buscar soluciones juntos.

5. ¿Por qué las crisis afectan a toda la familia y no solo a una persona?

Porque los miembros de la familia están conectados entre sí. Lo que le ocurre a uno influye en los demás, en la convivencia, las emociones y el funcionamiento familiar.

Filiación, parentesco y modelos familiares

1. ¿Qué significa “filiación” según la perspectiva antropológica?

Es la forma en que cada cultura define quién es hijo de quién y cómo se organizan esas relaciones dentro del grupo.

2. Explica en qué consisten los tres tipos de parentesco del Código Civil y un ejemplo de cada uno.

• Consanguinidad: parentesco biológico. Ej.: hermanos.
• Afinidad: parentesco por matrimonio. Ej.: cuñados.
• Adopción civil: parentesco creado legalmente. Ej.: padre adoptivo e hijo.

3. Di cinco tipos de modelos familiares y descríbelos brevemente.

• Nuclear: padres e hijos.
• Monoparental: un solo progenitor con hijos.
• Extensa: conviven otros parientes.
• Reconstituida: parejas con hijos de relaciones anteriores.
• Homoparental: pareja del mismo sexo con hijos.

4. Explica cómo los cambios sociales y nuevos derechos han influido en los modelos familiares.

Han permitido que surjan familias más variadas y reconocidas legalmente, adaptándose a nuevas formas de convivencia y a una sociedad más diversa.

5. ¿Cómo entiende la ley española el concepto de familia?

La Constitución de 1978, al referirse a la familia, contempla múltiples formas de convivencia, que alcanzan a cualquier grupo que convive de manera estable. Esto ha hecho posible dar cabida a realidades diversas que han ido apareciendo con el paso de los años, como nuevas modalidades de agrupación familiar o el matrimonio entre personas del mismo sexo.

Etapas del ciclo vital familiar

1. ¿Qué ocurre en la etapa de constitución o prefilial?

La pareja empieza a vivir junta, se organiza la convivencia y se adapta a su nueva vida en común.

2. ¿Qué pasa cuando llega el primer hijo a la familia?

Cambian las rutinas, aumentan las responsabilidades y la familia debe ajustarse al nuevo bebé.

3. ¿Qué caracteriza la etapa de crianza en edad escolar?

Los niños empiezan la socialización escolar y los padres ayudan con normas, educación y hábitos.

4. ¿Qué sucede cuando los hijos llegan a la adolescencia?

Buscan más independencia, hay más desacuerdos y la familia debe aprender a comunicarse mejor.

5. ¿Qué es el síndrome del nido vacío?

Es la tristeza que sienten algunos padres cuando los hijos se van de casa y el hogar queda más vacío.