Artículo de opinión: características, recursos lingüísticos y voz del autor

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Resumen

Este documento analiza un artículo de opinión desde el punto de vista lingüístico. Explica su clasificación como texto expositivo-argumentativo, la presencia del emisor y del receptor, y las funciones del lenguaje que aparecen. Con él, el estudiante aprenderá a identificar los recursos que expresan subjetividad y apelación en este género periodístico.

Puntos clave

  • El artículo de opinión es un género periodístico de opinión, clasificado como texto expositivo-argumentativo que aborda un tema de interés general.
  • La finalidad principal es que el emisor comparta su visión personal sobre el tema, lo que supone una fuerte modalización.
  • La subjetividad se manifiesta con la primera persona, el léxico valorativo y las perífrasis modales de obligación.
  • El receptor está presente mediante la primera persona del plural, la segunda persona, vocativos, imperativos e interrogaciones.
  • El texto combina la función expresiva, la apelativa, la metalingüística y la poética del lenguaje.
  • El registro es estándar, con elementos coloquiales para generar cercanía y términos cultos para precisar el mensaje.

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El Artículo de Opinión: Características y Recursos Lingüísticos

El texto propuesto se enmarca en el género periodístico de opinión, presentando una extensión y características que lo asimilan a un artículo de opinión o una columna. En cuanto a su modalidad, se clasifica como un texto expositivo-argumentativo, que aborda un tema de interés general (se enuncia el tema). Aunque su actualidad no sea inmediata, y por tanto, puede resultar de gran interés para el lector.

Finalidad y Presencia del Emisor

La finalidad primordial de este texto radica en la intención del emisor de compartir con el lector su visión personal sobre el tema tratado. Dada la naturaleza del género textual, se observa una fuerte modalización, evidenciando la constante presencia del autor a lo largo del escrito.

Este predominio de la función expresiva se manifiesta en:

  • El uso de la primera persona del singular en verbos (“ejemplo”, l.) y pronombres (“ejemplo”, l.).
  • La primera persona del plural (“ejemplo”, l.), que engloba tanto al emisor como al receptor.

La subjetividad del autor también se percibe en:

  • El empleo de un léxico valorativo, tanto en sustantivos (“ejemplo”, l.) como en adjetivos (“ejemplo”, l.).
  • El uso de perífrasis modales de obligación (“ejemplos”, l.) y de expresiones (“ejemplo”, l.) con un claro valor [específico].

Asimismo, se puede destacar la polifonía en el texto a través de las palabras de [nombre o fuente] (“ejemplo”, l.), que se reproducen para [explicar su valor o función].

Presencia y Rol del Receptor

El receptor del texto, concebido como un receptor modelo, también se encuentra activamente presente. La función apelativa del lenguaje se destaca mediante:

  • El uso de la primera persona del plural, anteriormente mencionada, que sirve para incluir al lector en la argumentación.
  • El empleo de la segunda persona del singular o plural (“ejemplo”, l.), vocativos, imperativos o interrogaciones.

Además, se observan en el texto una serie de expresiones de carácter coloquial que, más allá de manifestar la subjetividad del emisor, cumplen la función de aproximar el lenguaje al habla cotidiana, captar la atención del receptor y atraerlo hacia la opinión del autor: “ejemplos”, l.

Del mismo modo, el emisor incorpora en el texto diversas figuras retóricas, como [ejemplos de figuras retóricas y líneas], con la finalidad de [explicar su función]. A través de estos recursos literarios, el autor demuestra una evidente voluntad de estilo.

Funciones del Lenguaje y Registro

Además de las funciones del lenguaje ya comentadas, el texto presenta la función metalingüística, ya que se articula en torno a la palabra "[palabra clave]", para expresar [señalar finalidad].

Asimismo, se destaca la presencia de la función poética del lenguaje a través del empleo de figuras retóricas tales como [ejemplos de figuras retóricas] (“ejemplos”, l.) o [otra figura retórica], las cuales evidencian una clara voluntad de estilo por parte del autor y una intención de llamar la atención del lector sobre el propio mensaje.

El registro utilizado en el texto es estándar, lo que refleja la voluntad del emisor de alcanzar a un público amplio. No obstante, se aprecian elementos coloquiales (“ejemplo”, l.), que buscan generar confidencialidad con el lector, y términos cultos (“ejemplos”, l.), que denotan el deseo de emplear el vocablo más adecuado para transmitir el mensaje.

Conclusión

En síntesis, el texto analizado exhibe las características propias de un artículo de opinión. Su propósito central es dar a conocer la visión personal del emisor sobre el tema. Para lograrlo, se vale de una serie de recursos lingüísticos que, subordinados a dicha intención, consiguen que el tema presentado, sea o no de actualidad, resulte atractivo y relevante para el lector.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es un artículo de opinión?

Es un texto periodístico en el que el autor expone su visión personal sobre un tema de interés general. Se clasifica como texto expositivo-argumentativo.

¿Qué función del lenguaje predomina en un artículo de opinión?

Predomina la función expresiva, porque el emisor muestra constantemente su presencia y su opinión. También aparece la función apelativa para captar la atención del lector.

¿Qué recursos muestran la subjetividad del autor?

Se usan la primera persona, el léxico valorativo en sustantivos y adjetivos, y las perífrasis modales de obligación. Todo ello evidencia la voz personal del emisor.

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Test

1. ¿A qué modalidad textual pertenece el artículo de opinión según el documento?
2. ¿Cuál es la finalidad primordial de este tipo de texto?
3. ¿Qué persona verbal se usa para incluir al lector en la argumentación?
4. ¿Qué tipo de léxico evidencia la subjetividad del autor?
5. ¿Qué función del lenguaje aparece cuando el texto se articula en torno a una palabra clave?
6. ¿Qué registro utiliza el texto de manera general?

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