Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Formación Profesional

Ordenar por
Materia
Nivel

Signos, Significado y Modalidades de las Oraciones: Una Guía Completa

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,4 KB

Signos: Índices, Iconos y Símbolos

Un signo es un elemento perceptible por los sentidos, que representa a otro elemento. Se clasifican en:

Índices

Tienen una relación física de proximidad con el objeto que representan. Ejemplo: Señal de fuego.

Iconos

Mantienen una relación de semejanza con el objeto representado. Ejemplos: Fotografía, esculturas.

Símbolos

La relación que une el signo con el objeto es arbitraria, fruto de un acuerdo, no tiene semejanza entre el signo y lo que representa. Ejemplos: Símbolos de palabras, números, banderas.

El Signo Lingüístico

Es la asociación indisoluble de una idea o concepto con una forma sonora o escrita. - Unidad formada por un conjunto de fonemas (significante) que se asocia a un objeto, una idea o... Continuar leyendo "Signos, Significado y Modalidades de las Oraciones: Una Guía Completa" »

De la Barbarie al Origen: La Construcción del Otro en el Arte Europeo (Siglos XIX y XX)

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,81 KB

América en el Imaginario Europeo del Siglo XIX

La representación de América en el siglo XIX estuvo fuertemente condicionada por la pintura de historia española, que sirvió como una estrategia de misión y representación. Esta visión se articuló en torno a ideas contrapuestas:

  • Superioridad y Conquista: Conquistadores impulsados por la idea de superioridad cultural.
  • Igualdad Indígena: Una visión alternativa que consideraba a los indígenas como iguales.

A pesar de las visiones de igualdad, el exotismo del color se mostró a menudo como una cosa bárbara, condicionando el conocimiento y la representación de América. La cultura mexicana, por ejemplo, fue percibida como una cultura muy compleja, pero a menudo simplificada bajo este prisma.... Continuar leyendo "De la Barbarie al Origen: La Construcción del Otro en el Arte Europeo (Siglos XIX y XX)" »

La Evolución del Concepto de Bien Cultural: De Monumento Histórico a Patrimonio Integral

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,55 KB

Génesis y Evolución del Concepto de Bien Cultural (Siglo XX)

El punto de partida se sitúa en el **siglo XIX**, donde la identidad cultural había quedado arraigada en el **monumento histórico-artístico**. Esta concepción presentaba limitaciones, ya que dejaba grandes áreas del patrimonio sin considerar, sin conservación y sin protección, tales como otros objetos dotados de capacidad “documental”, objetos utilitarios o la **cultura inmaterial**. Esto supuso la necesidad de acuñar un término más amplio: el **Bien Cultural**.

Contexto Histórico de la Aparición del Término

  • Proceso de deslocalización: Nuevos países a la búsqueda y definición de su identidad cultural.
  • Interés hacia nuevos sectores culturales: Nueva historia, historia
... Continuar leyendo "La Evolución del Concepto de Bien Cultural: De Monumento Histórico a Patrimonio Integral" »

Impresión Serigráfica: Técnicas, Equipos y Solución de Defectos Comunes

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,17 KB

Tipos de Formas Impresoras (Estarcidos)

La plantilla de impresión se denomina estarcido. Los más importantes son:

  • Plantillas de película: Sirven para representar formas planas que se recortan sobre un material plástico. Son traslúcidas y tienen dos capas.
  • Estarcido adherible por calor: Es una plantilla parecida a la de película.
  • Estarcidos fotográficos: Se utilizan para imprimir imágenes tramadas. Se emplean positivos tramados.

Proceso de Impresión con Estarcidos Fotográficos

El proceso para la impresión con estarcidos fotográficos consta de las siguientes fases:

  • Preparación de la pantalla

    Consiste en eliminar restos de grasa, polvo o incluso huellas dactilares de la superficie de la tela. Se realiza con desengrasante.

... Continuar leyendo "Impresión Serigráfica: Técnicas, Equipos y Solución de Defectos Comunes" »

Topografia, Geodesia i Cartografia: Conceptes bàsics

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 46,6 KB

Topografia

Estudia el conjunt de principis i procediments que tenen per objecte la representació gràfica de la superfície de la Terra, amb les seves formes i detalls. Té lloc sobre superfícies planes de petites extensions de terreny. Conjunt de tècniques i mètodes que tenen com objecte captar i representar gràficament la informació tridimensional del terreny per ser representat sobre un plànol o mapa.

Geodesia

Ciència matemàtica que té per objecte determinar la forma i dimensions del globus terraqui i construir els mapes corresponents.

Cartografia

Representació plana del model terrestre usada en aixecaments

Agrimesura

Igual a topografia en àmbit rural i agrari

Fotogrametria

Aixecaments de grans superfícies usant fotografies i fotogrames

Mapa

Representació... Continuar leyendo "Topografia, Geodesia i Cartografia: Conceptes bàsics" »

Estrategias de Comunicación y Sistemas SAAC para Diversas Necesidades

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,2 KB

Estrategias de Comunicación Específicas

Estrategias de Comunicación Motriz

Dejamos a la persona que se expresa, dejándole el tiempo que necesite. Nos situaremos frente a la persona para observar mejor su boca y su expresión facial. Lo correcto es dirigirnos directamente a la persona con discapacidad y centrar nuestra interacción con ella.

Discapacidad Intelectual

Debemos tratar a la persona según su edad, adaptándonos a su capacidad de comprensión. Tenemos que asegurarnos de que el mensaje ha sido comprendido. Su tiempo de expresión y de respuesta suelen ser más lentos.

Deterioro Cognitivo

Tenemos que mirar directamente a los ojos de la persona usuaria. Prestamos atención a su tono de voz. Hablar despacio y claro y en términos positivos.... Continuar leyendo "Estrategias de Comunicación y Sistemas SAAC para Diversas Necesidades" »

Cómo Percibimos el Color: Luz, Objetos y el Ojo Humano

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,51 KB

La Percepción del Color

En realidad, el color no existe como tal; lo que entendemos por color es la interpretación que el cerebro da a una serie de estímulos captados por receptores específicos. El color es una percepción sensorial.

Estímulos

La percepción del color depende fundamentalmente de dos factores:

  • La fuente de luz
  • El objeto

La Fuente de Luz

Se define como un conjunto de oscilaciones extremadamente rápidas de un campo electromagnético en un rango determinado de frecuencias que pueden ser detectadas por el ojo humano (espectro visible).

El Objeto

La composición pigmentaria del objeto determina qué radiaciones absorbe y cuáles refleja. La luz, que es un tipo de energía, se comporta como tal. Por tanto, esta energía, cuando incide... Continuar leyendo "Cómo Percibimos el Color: Luz, Objetos y el Ojo Humano" »

Discriminación Racial en la Literatura: Un Estudio de Casos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,67 KB

La discriminación racial es un problema social grave y, lamentablemente, una conducta generalizada. El racismo se manifiesta incluso en aquellos que aparentan defender a las personas negras, como se evidencia en los siguientes ejemplos:

Capítulo 1

  • 1. "Algo relacionado con Miss Minnie Cooper y un negro": La mujer blanca es mencionada por su nombre, mientras que el hombre negro no. Esto revela una falta de neutralidad en el narrador, quien sugiere que todos los negros son iguales e inferiores a los blancos.
  • 2. "Will Mayes es un buen hombre, un negro bueno": El peluquero, a pesar de defender al hombre negro, muestra prejuicios racistas al insinuar que la mayoría de los negros son malos, pero que W. Mayes es una excepción. Esto refleja cómo el
... Continuar leyendo "Discriminación Racial en la Literatura: Un Estudio de Casos" »

Anàlisi Estratègica i Creativa en Publicitat

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,51 KB

Anàlisi Estratègica

1. Estratègica

  1. Objectiu de comunicació.
  2. Posicionament.
  3. Segment de públic?
  4. Benefici / USP? Racional / Emocional? Únic?
  5. Fre o motivació?
  6. Insight?

Anàlisi Creativa

2. Creativa

  1. Eix psicològic: (poderós i no explorat? / característica distintiva? / veritat producte?)
  2. Creació concepte (Directe (descriu promesa, procés lineal, productes nous), o Indirecte (salt creatiu) [Característiques bon concepte: ben definit amb força? Original? / Notori i crida l'atenció? / Clar i senzill? / Fixa marca a la ment? / Implica receptor?])
  3. Manifest publicitari: (idea explicada en 1 frase? / producte = protagonista? / Arriba al consumidor? / original però rellevant? / Recorregut? / coherent amb marca? / ben expressat?)
  4. Camins creatius: Racionals:
... Continuar leyendo "Anàlisi Estratègica i Creativa en Publicitat" »

Componentes, Propiedades y Efectos de las Pinturas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,44 KB

Componentes, Propiedades y Efectos de las Pinturas: Guía Completa

Componentes Principales de las Pinturas

Pigmentos

Los pigmentos son compuestos, ya sean orgánicos o minerales, en forma de polvo, que confieren a la pintura diversas cualidades. Estas incluyen color, opacidad, impermeabilidad y protección anticorrosiva.

Vehículo Fijo, Resina o Ligante

Este elemento sirve de soporte a los demás componentes de la pintura. Junto con el pigmento, se solidifica sobre la superficie, formando el residuo seco. Además, es el responsable directo del secado de la pintura, ya sea por transformación física o química.

Vehículo Volátil o Disolvente

El vehículo fijo y los pigmentos se encuentran inmersos en un líquido, simple o compuesto, que se evapora... Continuar leyendo "Componentes, Propiedades y Efectos de las Pinturas" »