Chuletas y apuntes de Otras materias de Otros cursos

L’Europa de les llengües no coincideix amb l’Europa dels estats. El fet que a l’interior d’unes mateixes fronteres polítiques convisquin comunitats lingüístiques diferenciades (generalment articulades en grups majoritaris i minoritaris) provoca que l’estat demani la creació i la regulació de polítiques lingüístiques que organitzin l’ús de les diverses llengües.

Els estats plurilingües es classifiquen segons que presentin:

A. Reconeixement institucional d’una sola llengua

La Constitució de l’estat tan sols reconeix l’oficialitat de la llengua del grup dominant. Les altres llengües no estan regulades jurídicament.

• Alguns d’aquests estats no apliquen cap tipus de protecció de minories, sinó que l’estat defensa

Conceptos Clave de Seguros y Reaseguros

1. Importancia del Seguro y Principios Fundamentales

Tres motivos por los cuales el seguro es de suma importancia:

• Protección financiera ante riesgos inesperados.
• Apoyo en caso de pérdida de ingresos.
• Estímulo a la inversión y el desarrollo económico.

2. Características del Contrato de Reaseguros

El contrato de reaseguros se caracteriza por ser:

• Oneroso
• Bilateral
• Aleatorio
• Consensual
• Internacional
• De ejecución continuada

3. Elementos Personales del Seguro

Los elementos personales que intervienen en el contrato de seguro son:

• Asegurador
• Asegurado
• Beneficiario
• Tomador

4. Tipos de Contratos de Reaseguros

Atendiendo a la modalidad técnica, los contratos de reaseguros se clasifican en:

• Proporcionales
• No proporcionales

5.

Què són les Competències Específiques?

Les competències específiques són els aprenentatges que els infants han de desenvolupar en situacions i contextos dins del seu entorn per resoldre els diferents reptes de vida que se'ls presenten. Els infants aprenen a través d’experiències i situacions on poden posar en pràctica diferents coneixements.

Exemple: Aprenen a reconèixer i expressar les seves emocions i necessitats, cosa que els ajuda a sentir-se més segurs i feliços.

Què són els Sabers?

Els sabers són els coneixements i habilitats que els infants adquireixen a través d’experiències que tenen sentit per a ells i que poden aplicar a la seva vida.

Exemple: Descobreixen com les seves accions poden canviar la natura, com quan planten... Continuar leyendo "Competències, Sabers i Criteris d'Avaluació: Guia per a Educadors" »

El Deure Necessari o Estricte en Kant

En aquest fragment, Kant es fixa en casos on es violen el que ell anomena "drets necessaris o estrictes". Concretament, esmenta el cas en què es fa una promesa falsa, i els casos en què s'atempta contra la llibertat o la propietat d'un altre.

En aquests casos es tracta a altres persones com a mitjans, en lloc de tractar-les sempre com a fins en si mateixes. I, per tant, són casos en què no es respecta el principi que diu que cal valorar els altres sempre com a fins.

Definicions Clau

Deure necessari o estricte:

Obligació d'actuar d'una determinada manera que hem de respectar sempre i en totes les circumstàncies; actuaríem malament si en alguna ocasió concreta no actuéssim d'aquella manera.

Mitjà:

S'usa

Adaptación y productividad en cultivos de nueces y avellanas: estrategias y oportunidades en Chile

“Cambiar para Resistir”

El texto “Cambiar para Resistir” argumenta que el cultivo de nueces debe adaptarse urgentemente al cambio climático, el cual se manifiesta principalmente en dos amenazas: la falta de frío en invierno, que impide que los árboles broten correctamente y afecta la producción, y el calor extremo con sequía en verano. Para contrarrestar esto, los agricultores deben aplicar estrategias activas, como el uso de productos químicos para asegurar una buena brotación tras inviernos cálidos, la implementación de cubiertas vegetales para conservar la humedad y disminuir la temperatura del suelo, y el uso de protectores... Continuar leyendo "Adaptación y productividad en cultivos de nueces y avellanas: estrategias, desafíos y oportunidades en Chile" »

Selección de Personal: Definición y Conceptos Clave

La selección de personal es un proceso de previsión que procura determinar qué solicitantes tendrán éxito si se les contrata; es, al mismo tiempo, una comparación y una elección.

Este proceso consiste en comparar las cualidades de cada candidato con las exigencias del cargo y realizar una elección entre los aspirantes. Para ello, se hace necesaria la aplicación de técnicas de selección (varios candidatos solicitarán una posición y la empresa contratará al que juzgue más idóneo).

¿Cuál es la finalidad de la selección de personal?

La finalidad es escoger a los candidatos más adecuados para el cargo de la empresa. No siempre el candidato más adecuado es aquel que posee las... Continuar leyendo "Estrategias Efectivas para la Selección de Personal y Talento Humano" »

Materialismo Historikoa

Iraultza: Marxen ekarpen teoriko nagusia materialismo historikoa da, hau da, historiaren zientzia marxista edo, beste era batera esanda, materiaren bidez egiten den historiaren interpretazio ekonomikoa. Materialismo hau, produkzioan, zabalketan, trukean eta ondasun-kontsumoan oinarritzen da eta, beraz, gizartearen garapen osoa ekonomiaren bidez azaltzen da, azpiegituraren, hau da, gizartearen oinarri ekonomikoaren bidez zehazki.

Gainegitura eta Azpiegitura

Marxen ustez, gainegitura, hots, kontzientzia eratzen duten ideien multzoa, baita egitura juridiko-politikoen eta ideologikoen multzoa, azpiegiturari erantsitako zerbait da. Produkzio-modu batetik beste batera ematen den pausoa iraultza sozialaren bidez gertatzen da,... Continuar leyendo "Materialismo Historikoa: Marxen Teoria Nagusia" »

Cálculo de Prestaciones Laborales

1. Aguinaldo

Para el cálculo del aguinaldo, es fundamental tomar en cuenta el día de ingreso:

• Si solo se consideran años completos: Salario Diario (SD) x 15 días = Resultado / 365 = Z.
• Si existe una fecha de baja: (Resultado anterior) x (Días trabajados en el último año) = Z.

2. Vacaciones y Prima Vacacional

Tabla de días de vacaciones por años de servicio:

• 1 año = 12 días
• 2 años = 14 días
• 3 años = 16 días
• 4 años = 18 días
• 5 años = 20 días
• 6-10 años = 22 días
• 11-15 años = 24 días
• 16-20 años = 26 días
• 21-25 años = 26 días

Cálculo de Vacaciones: (Salario Diario [SD]) x (Días de vacaciones correspondientes) = X.

Prima Vacacional: Se calcula sobre el 25%: (X) x (0.25) = Y.

3. Finiquito (Partes Proporcionales)

La Cultura Ibera

a) Ibèric Antic (550-400 aC)

Etapa formativa que, per a certs historiadors, suposa l'aparició d'entitats polítiques territorials, trobant-nos, doncs, amb una societat "protourbana". És un procés que respon a la combinació de factors interiors (elits) i exteriors (grecs i púnics). Relativa complexitat del patró de poblament, el qual indica un creixement demogràfic important en relació amb les etapes anteriors.

Aparició, també, d'un patró d'hàbitat definit per la jerarquització, que implica l'aparició d'assentaments de mida més gran on, dins d'aquests, s'hi desenvolupen funcions especialitzades. Aparició de llinatges o clans privilegiats, els poders dels quals descansen en el control i la manipulació de mecanismes... Continuar leyendo "Cultura Ibera i Celtibera: Història i Societat" »