Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Secundaria

As Vangardas

Nas primeiras décadas do século XX xorden en Europa diversos movementos artísticos que pretenden unha renovación total da arte. Todos eles son coñecidos co nome de vangardas. Estes movementos teñen en común a ruptura coa tradición literaria e a procura de novos camiños expresivos. Caracterízanse pola actitude antirromántica e antisentimental, defenden a total liberdade creativa e reivindican a súa independencia e orixinalidade.

Futurismo

Caracterízase pola ruptura coa tradición literaria do pasado e a defensa da modernidade e do futuro, representado na velocidade e nas máquinas. Un dos seus lemas era “palabras en liberdade” que supón a ruptura coas normas sintácticas e ortográficas, a eliminación da métrica,... Continuar leyendo "Panorama da Literatura Galega: Vangardas e Posguerra" »

La Adolescencia y la Revisión del Complejo de Edipo

El Segundo Despertar y la Reelaboración de la Castración

La adolescencia implica una reestructuración de la oposición falo-castración, establecida durante la primera infancia a través del Complejo de Edipo (CE). Freud consideraba el núcleo de la neurosis vinculado a la castración, que se configura en dos tiempos: en la niñez y en la adolescencia. Esta última etapa implica un segundo despertar que involucra una revisión y reelaboración de la castración, generando un efecto de significancia. Se trata del momento de hallazgo del objeto, donde en la pubertad se pasa del par fálico-castrado al par femenino-masculino.

El Conflicto Edípico y el Hallazgo de Objeto

La adolescencia es la... Continuar leyendo "El Complejo de Edipo y su Repercusión en la Adolescencia" »

Renaixement

Moviment cultural i estètic dels segles XV i XVI basat en la reivindicació de la civilització clàssica grecollatina.

• Interpretació i restitució de textos clàssics
• Assimilació de idees i valors clàssics
• Imitació de models literaris, arquitectònics i figuratius clàssics
• Exaltació de l'esser humà
• Nova ordenació laica de la societat

Canvis

• Introducció de l'empremta (circulació ràpida de idees i obres)
• Reformes religioses (Luter i Rotterdam) (contrareforma catòlica)
• Descobriments geogràfics (Amèrica)
• Sistema heliocèntric (Copèrnic)

Origen

Va tenir origen a Itàlia i es va difondre per Europa a partir dels humanistes. Els humanistes que hi havia per Europa (artistes italians) i estudiants europeus que van a Itàlia de viatge... Continuar leyendo "El Renaixement a Catalunya: Literatura i Canvis" »

Fundamentos da Lingua Galega

Fonética e Fonoloxía Galega

Vogais

• a: Vogal aberta, central, sonora.
• e: Vogal semipechada, palatal, sonora.
• ɛ: Vogal semiaberta, palatal, sonora.
• i: Vogal pechada, palatal, sonora.
• o: Vogal semipechada, velar, sonora.
• ɔ: Vogal semiaberta, velar, sonora.
• u: Vogal pechada, velar, sonora.

Consoantes

• B: Oclusiva, bilabial, sonora.
• θ(c): Fricativa, interdental, xorda.
• tʃ(ch): Africada, palatal, xorda.
• d: Oclusiva, linguodental, sonora.
• f: Fricativa, labiodental, xorda.
• g: Oclusiva, velar, sonora.
• k: Oclusiva, velar, xorda.
• l: Lateral, alveolar, sonora.
• λ(ll): Lateral, palatal, sonora.
• m: Nasal, bilabial, sonora.
• n: Nasal, alveolar, sonora.
• ŋ(nh): Nasal, velar, sonora.
• ɲ(Ñ): Nasal, palatal, sonora.
• p: Oclusiva, bilabial, xorda.
• r: Vibrante

Contexto Histórico e Socioeconómico

A Crise da Monarquía Hispánica

Factores da Crise (Século XVII)

• Grave Crise Económica e Militar: A Monarquía Hispánica implicouse nun gran número de guerras, maior ca no resto das potencias.
• Descenso Demográfico: A poboación descendeu debido á crise económica e á expulsión dos mouriscos. Moitos campesiños abandonaron o campo e trasladáronse ás cidades.
• Crise Comercial: A Monarquía Hispánica sufriu o esgotamento dos recursos que proviñan de América. Houbo un descenso na chegada de ouro e prata (Potosí, principal fonte de investimento da Coroa).

Contrastes Económicos en Europa

• Europa Protestante (Norte): Experimenta un auxe económico e tamén da burguesía comercial grazas á artesanía e ao

Història i Renaixença: De la Decadència a la Recuperació

La Corona d'Aragó i el Regne de València

L'Edat Mitjana fou una època en què el Regne de València pertanyia a la Corona d'Aragó. Era un regne independent amb una cultura important, però al segle XV, Aragó i Castella es van unir. Amb els seus successors, la dinastia dels Àustries, la Corona d'Aragó va deixar de tenir una cort pròpia, perdent autonomia i rellevància.

Decadència i el Decret de Nova Planta

Aquesta fou l'època de domini polític, militar i cultural de Castella. La noblesa va començar a perdre l'interès per tot allò que fos autòcton valencià, inclosa la llengua. Al segle XVIII, les lleis i institucions pròpies de la Corona d'Aragó van ser abolides i el... Continuar leyendo "Renaixença Catalana i Valenciana: Història, Romanticisme i Figures Clau" »

L'Avantguardisme: Ruptura i Innovació

L'Avantguardisme trenca amb tot allò establert. Els autors volien experimentar i trencar amb les formes tradicionals mitjançant un esperit innovador, defensant la llibertat absoluta en la creació.

Les principals tendències avantguardistes són:

• Cubisme
• Futurisme
• Surrealisme
• Dadaisme

Pel que fa a les tècniques avantguardistes, destaquen: el cal·ligrama, el salt de falla, el collage i les paraules en llibertat.

La Poesia Avantguardista

La poesia avantguardista se centra en dos temes principals: la tecnologia i les innovacions, i el món del somni i de l'absurd.

Joan Salvat-Papasseit

L'obra La rosa als llavis és considerada el primer poema eròtic-sentimental de la literatura catalana. Hi apareixen els símbols... Continuar leyendo "L'Avantguardisme i la Literatura Catalana del Segle XX" »

Panorama da Poesía Galega Contemporánea: Marcos Históricos e Xeracionais

O presente documento recompila e estrutura as claves fundamentais sobre a traxectoria da poesía galega a partir dun momento crucial de inflexión, detallando as xeracións, colectivos e temáticas máis salientables.

O Punto de Inflexión da Poesía Galega

A ruptura coa corrente dominante anterior marca o inicio dunha nova etapa na lírica galega.

1. O Cambio de Rumbo (1976)

• Ano do cambio: 1976.
• Causa do cambio: Publicación de dous libros que supuxeron unha ruptura co socialrealismo vixente ata ese momento.
• Obras clave:
  • Seraogna, de Afonso Pexegueiro.
  • Con pólvora e magnolias, de X.L. Méndez Ferrín.
• Novas prioridades: Búsqueda de novos temas e maior importancia outorgada

Memoria y Derechos Humanos: Desafíos de la Enseñanza

La memoria y los derechos humanos se han convertido en ejes fundamentales de la enseñanza contemporánea. El siglo XX fue testigo de un despliegue científico e intelectual sin precedentes, pero, a su vez, se consolidó como el periodo más cruel de la historia. Hobsbawm señala con precisión la dualidad entre la grandeza y la miseria que caracterizó a esta centuria.

Vivimos en una sociedad saturada de recordatorios, museos y conmemoraciones; sin embargo, pocas veces logramos dotar al pasado de vitalidad o generar una conexión emocional profunda. A este fenómeno se le denomina "inflación de la memoria". Por ello, resultan vitales las "políticas educativas de la memoria", las cuales... Continuar leyendo "Memoria Colectiva y Derechos Humanos: El Legado del Siglo XX" »

Introducción a la Personalidad

La personalidad es un conjunto de características físicas, genéticas y sociales que tiene un individuo, lo que lo hace único y diferente de los demás.

La palabra 'personalidad' proviene del significado de máscara. Tiene dos elementos principales que la componen: el temperamento, que es de origen genético, y el carácter, que lo determina el ambiente del sujeto.

También puede ser definida como un patrón de funcionamiento consolidado.

La Personalidad según Gordon Allport

Para Gordon Allport, la personalidad es una organización dinámica en los individuos de sistemas psicofísicos, que son patrones característicos de conducta, pensamiento y sentimientos que determinan el ajuste al entorno. El estudio de la... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Personalidad y Teoría Psicodinámica" »