Chuletas y apuntes de Inglés

Comparativo (More):

El comparativo se usa en inglés para comparar diferencias entre los dos objetos a los que modifica (larger, smaller, faster, higher). Se emplea en oraciones donde comparamos dos nombres, de la manera siguiente: Nombre (sujeto) + verbo + adjetivo en grado comparativo + than + nombre (objeto). Ej: My house is larger than hers.

Superlativo (Most):

El superlativo se emplea para describir un objeto que se encuentra en el extremo superior o inferior de una cualidad (the tallest, the smallest, the fastest, the highest). Se utiliza en oraciones en las que comparamos un sujeto con un grupo de objetos, como aquí: Nombre (sujeto) + verbo + the + adjetivo en grado superlativo + nombre (objeto). Ej: My house is the largest one in our

Les fal·làcies són raonaments incorrectes, s'han definit perquè les persones les coneguin, puguin evitar-les i, així, raonin millor.

Fal·làcia contra l'home (ad hominem)

Es cometeix quan en comptes d'argumentar contra els arguments que una persona ha emès, s'argumenta contra la persona. Insult o desqualificació. Exemple: Aquest polític és un imbècil. No cal tenir en compte cap dels seus arguments.

Fal·làcia del tu també (tu quoque)

S'utilitza sovint quan algú ens ataca verbalment. En comptes de rebatre la seva argumentació, li tornem l'atac: 'I tu què, que no menteixes mai potser?'

Fal·làcia de la generalització inadequada

Es dóna només en arguments inductius quan tenim massa poques premisses que donin suport a la conclusió... Continuar leyendo "Fal·làcies lògiques" »

1. Mostrar DNI, nom i edat per a cada estudiant

SELECT dni, nom, edat FROM dadesestudiant;

2. Mostrar ordenat per nom, el DNI, nom i edat de cada estudiant

SELECT dni, nom, edat FROM dadesestudiant ORDER BY nom;

3. Mostrar DNI, nom i edat per a cada estudiant major de 25 anys

SELECT dni, nom, edat FROM dadesestudiant WHERE edat > 25;

4. Mostrar la quantitat d'estudiants en la base de dades

SELECT count(*) AS number_of_estudiants FROM dadesestudiant;

5. Mostrar la quantitat d'estudiants en la base de dades que tinguen més de 25 anys

SELECT count(*) AS estudiants_majors_de_25 FROM dadesestudiant WHERE edat > 25;

6. Mostrar la quantitat de telèfons en la base de dades

SELECT count(*) AS number_of_telèfons FROM telefon;

7. Mostrar la suma i la mitjana

Present Simple

Usage

• Action that occurs regularly: She often sits in the common room.
• A general truth: Sixth-form students do A-levels.
• Feeling, expectation, desire: I want to study French.

Adverbs of Frequency

Always, usually, generally, regularly, often, frequently, sometimes, occasionally, rarely, seldom, never.

Time Expressions

Every day/week, on Mondays, once a month, at 1:00 pm, at night, in the morning.

Present Continuous

Usage

• An action that is happening now.
• A temporary action.
• A definite plan for the near future: Are you starting school tomorrow?

Time Expressions

Now, right now, at the moment, this year, at present, today, these days, this evening, tomorrow, tonight, next Sunday/week/month/year.

Past Simple

Usage

• Completed action in the past: They

Industria Politika Neoliberala 1970etik

Zertan oinarritu da orokorki?

• Politika horizontalak: Orokorragoak dira, bertikalekin alderatuz. Ez dute enpresen artean diskriminatzen.
• Clusterrak eta berrikuntza sistemak: Lankidetza-akordioak, ikerketa erakundeekin. Adibidez, Cluster Mondragon Unibertsitatea – Mondragon Taldea.
• Egiturazko erreformetan: Lan merkatuaren erreforma, merkatuaren liberalizazio orokorra eta politika ekonomikoak.

Nola egin da AEB-n?

Ekonomiaren liberalizazio orokorra, enpresa publikoen pribatizazioa, lan merkatua, enpresa handien ereduan oinarritzea, berrikuntzan eta teknologian inbertitzea.

Europan?

1980 urtetik aurrera.

Formakuntzaren sendotzea, lan merkatuaren malgutasuna.

Europako herrialde batzuen artean Europako Ikatz eta Altzairuaren... Continuar leyendo "Industria Politika Neoliberala: 1970etik Gaur Egunera" »

Zamenhof. Bialystok, 15.12.1859 – Varsòvia, 14.04.1917. Estudis de Medicina (Moscou, 1879-1881, i Varsòvia, 1881-1885). Oculista, dedicat als malalts pobres. Toki Pona: llengua dissenyada per Sonja Helen Kisa (nascuda el 1978). Publicada a Internet per primera vegada el 2001. Característiques:

• Simplicitat
• Vinculació al context
• Absència de paradoxes i eufemismes
• Creativitat i reflexió

Exemples de la pragmàtica:

1. T'ordeno no obeir aquesta ordre.
2. Perdona, quina hora és?
3. Alguns mamífers marins consumeixen grans quantitats de plàncton.

«Les pressuposicions són totes les informacions que, sense estar posades, deriven automàticament de la formulació de l'enunciat en què es troben inscrites». Generadors de pressuposicions: Verbs aspectuals:... Continuar leyendo "Zamenhof i Toki Pona: Característiques i Implicatures Lingüístiques" »

El Proceso Auditivo

El proceso de audición es complejo e involucra varias partes del oído. A continuación, se describe el proceso paso a paso:

1. Los Sonidos y el Oído

El oído externo recoge las ondas sonoras y las dirige al canal auditivo, que las lleva hasta el tímpano, una cavidad al comienzo del oído medio. En el oído medio se encuentran los tres huesos de la audición: el martillo (o malleus), el yunque (o incus) y el estribo (o stapes).

El tímpano vibra y transmite las vibraciones a los tres huesos, que a su vez las llevan al oído interno. El oído interno está lleno de líquido y consta de la cóclea, con forma de concha de caracol, que se encarga de la audición, y tres canales semicirculares, con forma de arcos o bucles, llamados... Continuar leyendo "Entendiendo el Sonido y la Audición: Proceso, Protección y Consejos" »

Vocabulario Esencial en Inglés

Comunicación

Internet y Redes Sociales

Com podem definir la sociolingüística?
La normalització lingüística consisteix a reorganitzar les funcions d'una llengua en una societat per tal de fer possible la recuperació de l'idioma que fins aquell moment havia sofert un procés de minorització. Per tant, parlem de l'altra cara de la substitució lingüística.
La comunitat lingüística
Conceptes a tenir en compte per determinar una comunitat lingüística:

• COMUNITAT DE LLENGUA: Compartir la mateixa llengua, que hi hagi una llengua comuna.
• INTERRELACIÓ LINGÜÍSTICA: Imprescindible una comunicació intensa per cohesionar la comunitat.
• ACTITUDS LINGÜÍSTIQUES/NORMES D'ÚS: Determinades actituds referides a l'ús i a la valoració d'una llengua contribueixen a la cohesió (o al contrari)

Este documento presenta una colección de vocabulario en inglés, agrupado por temas para facilitar su aprendizaje y referencia. Incluye adjetivos para describir la personalidad, verbos de acción comunes, términos tecnológicos y expresiones idiomáticas.

Adjetivos de Personalidad

• Dedicated: Apasionado
• Eager: Ansioso
• Outgoing: Sociable, que se relaciona bien
• Sympathetic: Empático, que simpatiza
• Bitter: Amargado
• Dependable: Confiable
• Enthusiastic: Entusiasta
• Optimistic: Optimista
• Supportive: Que apoya
• Truthful: Sincero

Make a difference: Marcar una diferencia

Verbos de Acción Comunes

• Get better: Mejorar
• Get used to: Estar acostumbrado
• Make an effort: Esforzarse
• Get involved: Involucrarse
• Inform: Informar
• Appeal: Llamar la atención
• Convince: Convencer
• Exaggerate: