Chuletas y apuntes de Inglés

Vocabulario Esencial: Compras y Entorno Laboral

• Get ripped off: ser estafado.
• High-street stores: tiendas comerciales.
• Picked up a bargain: conseguir una ganga.
• Has been on a tight budget: tener un presupuesto ajustado.
• Brand: marca.
• Am short of money: estar corto de dinero.
• Carrier bags: bolsas de compra.
• Packaging: embalaje.
• With: con.
• Up: arriba.
• Tip: propina o consejo.
• Out of: fuera de.
• Through: a través de.
• Sound: sonido.
• Down: abajo.
• Minimum wage: salario mínimo.
• Job satisfaction: satisfacción laboral.
• Overall responsibility: responsabilidad general.
• Relevant experience: experiencia relevante.
• Senior management post: cargo de alta dirección.
• Managerial skills: habilidades de gestión.
• Early retirement: jubilación anticipada.
• Equal opportunity employer:

Plantilla de Ensayo Argumentativo

Nowadays, most people agree that _______ is an important issue. It has both positive and negative aspects. In this essay, I will discuss the arguments for and against its main advantages and disadvantages.

Argumentos a Favor

On the one hand, many people believe that (topic) has numerous benefits. Firstly, the most significant is that _______. As a result, __________. Furthermore, another advantage is that __________. For instance, ___________. Besides, __________.

Argumentos en Contra

On the other hand, there are also drawbacks. Although they are not as significant as the advantages, the most notable is that (1st arg). For example, (consequence). In addition, a further disadvantage is that (2nd argument). Owing... Continuar leyendo "Dominando la Estructura del Ensayo en Inglés y Gramática Esencial" »

Animales y Expresiones Relacionadas

• cage: jaula
• cub: cachorro
• disadvantage: desventaja
• fad: moda
• fee: tarifa
• owner: propietario
• predators: depredadores
• to breed: criar
• to claim: afirmar
• to hunt: cazar
• to long for: añorar
• to misunderstand: malinterpretar
• to pick up: recoger
• to release: liberar
• to rent: alquilar
• to review: examinar
• to underestimate: menospreciar
• cosy: acogedor
• hectic: frenético
• lifelong: de / para toda la vida
• fierce: feroz
• endangered: en vías de extinción
• overpopulated: superpoblado
• unfair: injusto
• wild: salvaje
• tame: manso
• shelter: refugio
• fashion accessory: complemento de moda
• designer handbag: bolso de diseño
• long-term: a largo plazo
• day-to-day: día a día
• romp: carrera
• cuddle: abrazo
• hard-working: trabajador
• eventually: finalmente
• meaningful: significativo
• to

Vocabulario Temático: El Clima y Situaciones Cotidianas

• To shiver: temblar
• To chase: perseguir
• To sweat: sudar
• Scorching: abrasador
• Skilled: cualificado / habilidoso
• To gather: recoger, reunirse
• Chilly: fresco (desagradable) / muy frío
• Rather than: en lugar de / en vez de
• Slippery: resbaladizo
• Deadly: mortal / mortífero
• Ordinary: corriente / normal y corriente
• Drought: sequía
• Flood: inundación
• Path: sendero, camino
• To melt: derretir(se), fundir(se)
• Background: formación, experiencia, conocimientos previos
• Overcast: nublado, cubierto
• Heatwave: ola de calor
• To witness: presenciar, ser testigo de
• To go back and forth: ir de un lado para otro
• To avoid: evitar
• To strike: golpear / caerle un rayo a alguien
• Soaking wet: empapado, chorreando
• Thick fog: niebla espesa
• Mild:

Charles Dickens: Vida, Obra y Contexto Histórico

Biografía (1812-1870)

Fue un famoso novelista inglés, uno de los más reconocidos en la literatura mundial y maestro de la época victoriana. Fue un experto del género narrativo. Nació en Portsmouth y pasó la mayor parte de su infancia en Londres y Kent, lugares que a menudo aparecieron en sus obras.

Comenzó a asistir a la escuela a los nueve años, pero sus estudios se interrumpieron cuando su padre, un funcionario menor, afable pero despreocupado, fue encarcelado en 1824 por no pagar sus deudas. Sus obras se caracterizan por una combinación de humor, tragedia, ironía, descripciones de lugares reales o imaginarios, y lo más característico es su crítica a la sociedad. Charles Dickens... Continuar leyendo "Charles Dickens: Contexto Histórico y Personajes de Grandes Esperanzas" »

Vocabulario Técnico y Funcional en Inglés

Esta sección presenta un glosario de términos esenciales y expresiones funcionales, útiles en contextos técnicos y profesionales.

Términos de Componentes y Mecanismos

• Sharpener: sacapuntas
• Pencil holder: portalápices
• Blades: cuchillas
• Wood: madera
• Bucket: cubo
• Gear: engranaje
• Crank: cigüeñal
• Pulley: polea
• Guillotine: guillotina
• Electric circuit: circuito eléctrico
• Valve: válvula
• Lever: palanca
• Ring: anilla
• String: alambre / cuerda
• Bulb: bombilla
• Cam: leva
• Battery: pila
• Cog: diente (de engranaje)
• Spring: muelle
• Load: carga
• Rod: varilla
• Wires: cables
• Lid: tapa
• Pipe: tubería

Verbos y Expresiones de Cambio y Acción

• Decreased: disminuido / reducido
• Improved: mejorado
• Went up: subió / ascendió
• Reduced: reducido
• Lowered:

Vocabulario Esencial Inglés-Español: 50 Términos Clave para Viajes y Vida Diaria

A continuación, se presenta un listado exhaustivo de términos y frases esenciales en inglés, con su correspondiente traducción al español. Este vocabulario es fundamental para desenvolverse en contextos de viaje, comunicación cotidiana y comprensión de textos especializados.

Términos y Expresiones (Inglés - Español)

A clever move

Un movimiento inteligente

Aim

Objetivo

Ahead of time

Con antelación

Approach

Enfoque

At a glance

A simple vista

At some point

En algún momento

At the same time

Al mismo tiempo

Backpacker

Mochilero/a

Bargain

Ganga

Be on the move

Estar en movimiento

Best-selling

Más vendido/a

Bring about

Ocasionar

Budget airline

Aerolínea de bajo costo

Breathtaking

Impresionante

By

El Pasado Simple en Inglés

Formación del Pasado Simple

El pasado simple se forma con el pasado del verbo que se conjuga. Al final de la oración, van expresiones de tiempo que indican "pasado".

• yesterday = ayer
• last week = la semana pasada
• last month = el mes pasado
• last year = el año pasado

Verbos Regulares

Con los verbos regulares, el pasado se forma agregándole al verbo en presente "d" o "ed".

Ejemplo:

• Open (presente) - Opened (pasado)

Para interrogar en presente, se coloca "Did" al comienzo de la oración.

Ejemplo:

• Presente: eat
• Pasado: ate

Pronombres Personales en Inglés

• I (ái) - yo
• you (iú) - tú / usted
• he (jí) - él
• she (shí) - ella
• it (it) - él / ello / ella (objeto)
• we (uí) - nosotros / nosotras
• you (iú) - ustedes / vosotros
• they (déi) - ellos

Recursos para la Redacción Académica

Frases para Estructurar Argumentos

• Introductorio: It is widely believed that… (Se cree ampliamente que…); There is a growing debate about… (Hay un creciente debate sobre…); It is generally accepted that… (En general, se acepta que…).
• Hechos: It is undeniable that… (Es innegable que…); There is no doubt that… (No hay duda de que…).
• Fluidez y Causa: Since / As… (Ya que / puesto que…); Inasmuch as / Seeing that… (En la medida en que / visto que…).
• Abrir Párrafo: Given that… (Teniendo en cuenta que…); Due to the fact that… (Debido al hecho de que…); Now that… (Ahora que…).
• Opinión: To my mind / From my perspective… (En mi opinión / a mi parecer / desde mi perspectiva…)

Reading about Racism (High School)

Lately, there's a lot of talk about race relations. To be sure, racism hasn't vanished from the world. However, much of the problem is actually in how we view the problem. There are too many people, most of them well-meaning, who are actually practicing racism by the way they fight it.

People talk about interracial problems, in other words, problems between different races. That very perception is racism! We don't have an interracial problem; we have an intraracial problem, conflict within one race. The fact is that all people belong to the same race: the human race. The color of our skin or who and what our ancestors were like are not what define us as individuals.

As long as governments, institutions, or individuals... Continuar leyendo "Comprender el Racismo: Perspectivas y Debate para Bachillerato" »