Chuletas y apuntes de Inglés de Bachillerato y Selectividad

Pasado simple

Verbos regulares: Su terminación es en "ed", para convertirse en verbos regulares. Ejemplo: "Cook" (Regular) - "Cooked" (Irregular).

Verbos irregulares: No siguen un patrón típico en su conjugación, varían en escritura y sonido.

Pasado progresivo

Muestra la acción en progreso en un momento o periodo pasado. Ejemplo: "Yesterday at 7 o'clock Judi was washing the dishes."

Cómo se forma el presente simple

Agregar SUJETO + VERBO en infinitivo sin "To". Si el sujeto es tercera persona singular, agregar una S al verbo.

You lives

(He)(She) it lives.

Cómo se forma el negativo afirmativo

Poner "didn't" antes del verbo en infinitivo. "Didn't" vale para todas las personas gramaticales.

Uso de las question words

What? - ¿Qué? ¿Cuál?
Who? -... Continuar leyendo "Verbos en inglés: Pasado simple, pasado progresivo y presente simple" »

Phrasal Verbs en Inglés: Una Guía Completa

Aprende y domina los phrasal verbs más comunes en inglés con esta práctica lista. ¡Mejora tu fluidez y comprensión!

Phrasal Verbs Comunes

• Cut down on: reducir
• Cut in: meterse (conversación, autopista)
• Cut off: desconectar
• Cut out: recortar
• Deal with: tratar con
• Dive down: tirarse de cabeza
• Draw up: parar
• Dress up: disfrazarse
• End up: acabar, terminar (haciendo algo)
• Fall back: recurrir
• Fall out: pelearse
• Fall through: estropear
• Fed up with: estoy harto
• Fight back: defenderse
• Fill up: poner gasolina
• Find out: descubrir
• Get away: escaparse, huir
• Get away with: salirse con la suya
• Get back to: volver a un sitio
• Get down: deprimir
• Get down to: ponerse a hacer algo
• Get hooked on: engancharse
• Get hold of: conseguir
• Get nowhere:

Lírica Medieval Popular

Características de la lírica medieval de tipo popular: La creación y transmisión de las canciones populares solo podía hacerse de forma oral, y normalmente iban unidas a la danza.

Utilizan un lenguaje sencillo y emotivo, composiciones breves que se recuerdan con facilidad. Abundan las repeticiones y paralelismos que favorecen la memorización. Están formadas por versos que canta el solista y un estribillo que se repite a lo largo de la canción.

Lírica Mozárabe

Durante la Edad Media circulaban canciones creadas por el pueblo para expresar sus sentimientos y acompañar sus labores cotidianas. Estas canciones no se conservan en documentos escritos porque el pueblo que las creó y las cantó era analfabeto, y el pergamino... Continuar leyendo "Lírica Medieval Popular: Jarchas, Villancicos y Romances" »

Vocabulario Esencial

A

• a piece of cake: pan comido
• actually: en realidad
• ancestor: antepasado
• aim: objetivo
• a great deal: mucho, muchísimo
• annoy: molestar
• annoyed: molesto/enfadado
• annoying: algo que es molesto
• arrangement: acuerdo, plan
• at the latest: como tarde
• atmosphere: ambiente
• audience: público
• angered: enfurecido
• amused: entretenido
• at all costs: a toda costa
• a good deal: una buena oferta
• account: cuenta bancaria
• actual: real
• afford: permitirse / affordable: asequible
• armoured: blindado

B

• beverage: bebida
• bitter: amargo
• burn: quemadura
• butter someone up: hacer la pelota a alguien
• book: reservar
• beat: ritmo/latido
• bell-shaped: acampanado
• blind: ciego

B.2

• by chance: por casualidad
• by mistake: por error
• bury: enterrar
• balance a budget: ajustar el presupuesto
• bandwagon:

Conectores y Expresiones Comunes

• First: En primer lugar
• At the moment: En ese momento
• Because / Since: Porque
• In my opinion / In my view / As far as I am concerned: En mi opinión / En mi punto de vista / En lo que a mí respecta
• To be honest: Para ser sincero
• Besides: Además
• Also: También
• For: Para
• But / However: Pero / Sin embargo
• Therefore / For this reason: Por lo tanto / Por esta razón
• For example: Por ejemplo
• In conclusion: En conclusión
• Finally: Finalmente

Expresiones para Sugerir o Imaginar

• You should... because... (Deberías... porque...)
• If I were you, I would... (Si yo fuera tú, yo...)

Tiempos Verbales en Inglés

Present Simple

Se utiliza para expresar acciones con una frecuencia determinada, hábitos o hechos generales.

• Ejemplo: I eat a lot. /

1. Exponer un Argumento

a. En mi Opinión…

b. Personalmente Pienso…

c. La cuestión es…

d. Si me Preguntas…

e. Yo creo eso…

F. Me gustaría Decir esto ...

g. Me gustaría Señalar que ...

h. En mi experiencia,…

2. Challenging an argument

A. That can’t be true.
B. But what about… “What’s your answer to that?
C. Do you mean to tell me that…
D. Are you seriously suggesting that…?
E. If you don’t mean…, then you should say what you mean.

3. To clarify what is being said

A. What I said was… (What I meant to say was…)
B. I did not say… What I did say was…
C. I think you misunderstood what I said
D. Let me repeat (rephrase) what I said.
E. I’m not saying that. What I am saying is…
F. Yes, but I don’t forget, I was only

Ipar Amerikako Oparotasun Aroa

Hamar urtez iraun zuen oparotasun aro honek, non ekonomia hazi zen, ondasunak ekoizteko prozesua aldatu zen eta berrikuntza teknologikoak gertatu ziren. Honen arrazoiak hauek izan ziren:

• Energia iturri berriak: Asmakizun berrietan erabili ziren, industria eta hedabide berriak sortuz.
• Kate-lanak (taylorismoa): Produktibitatea handitzen eta kostuak murrizten lagundu zuten.

Langileen soldatak igota, bizi-maila hobetu egin zen. Ondorioz, kontsumo-gizartea agertu zen.

Publizitateak masa-kontsumoaren aroari bidea ireki zion.

American Way of Life eredua

1920ko hamarkadan, American Way of Life ondasunak kontsumitzean, hedabideak garatzean eta publizitatean oinarritu zen.

Gainera, aisia modu berriak zabaldu ziren; hala nola, masa-... Continuar leyendo "AEBetako Oparotasuna, Krisia eta New Deal" »

Usos del Infinitivo y la Forma -ing

Infinitivo con 'to'

Se usa:

• Para expresar propósito o finalidad.
• Después de would like y would prefer.
• Después de los siguientes adjetivos: angry, glad, happy, sorry, pleased, annoyed...
• Con too o enough.
• Después de los verbos: advise, afford, agree, seem, appear, ask, attempt, bear, care, choose, dare, decide, expect, fail, forget, happen, hate, help, hesitate, hope, intend, learn, like, love, manage, mean, neglect, offer, prefer, prepare, pretend, promise, refuse, regret, remember, start, swear, want, try, wish...
• Después de las partículas interrogativas: where, how, what, who, which. (Excepto why).
• En la estructura Verbo + objeto + infinitivo con 'to': want, ask, encourage, order, tell, warn, request...

Infinitivo

Verbos Modales

• “Can” indica habilidad o posibilidad. (Ejemplo: I can speak five languages.)
• “Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado. (Ejemplo: Joe could speak Spanish when he was young.) También se puede usar “could” para posibilidades en el futuro. (Ejemplo: You could pass the test if you studied.)
• “May” para indicar posibilidades en el futuro. (Ejemplo: I would bring an umbrella; it may rain later.) También se puede utilizar para dar permisos o instrucciones. (Ejemplo: You may leave if you like.)
• Se usa “Might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. También se puede usar, al igual que “may”, para pedir permisos o hacer peticiones corteses. (Ejemplo: I would bring an umbrella; it might rain

Vocabulario Inglés-Español por Temas

Educación y Entorno Escolar

• To learn by heart - aprender de memoria
• Compulsory - obligatorio
• To drop out of school - dejar de estudiar / abandonar la escuela
• Challenge - reto, desafío
• Skip classes - saltarse clases
• Assignments - tareas, deberes
• To obey - obedecer
• To punish - castigar
• To cheat - copiar en un examen, hacer trampa
• To bully - hacer bullying, acosar
• Disruption - interrupción, alteración
• To ban - prohibir
• Detention - castigo (después de clase)
• Corridors - pasillos
• Rules - reglas, normas
• To enforce - hacer cumplir (una norma)
• Policy - política, normativa
• Behaviour - comportamiento, conducta
• Demanding - exigente
• To take pride - sentirse orgulloso
• To achieve - lograr, conseguir
• To revise - repasar
• Unfair - injusto
• Changing